如圖:
(1)如果∠1=∠D,那么______∥______;
(2)如果∠1=∠B,那么______∥______;
(3)如果∠A+∠B=180°,那么______∥______;
(4)如果∠A+∠D=180°,那么______∥______.

解:(1)如果∠1=∠D,那么AD∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行);

(2)如果∠1=∠B,那么AB∥CD(同位角相等,兩直線平行);

(3)如果∠A+∠B=180°,那么AD∥BC(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行);

(4)如果∠A+∠D=180°,那么AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).
分析:(1)根據(jù)平行線的判定方法得出∠1,∠D的位置關(guān)系即可得出答案;
(2)根據(jù)平行線的判定方法得出∠1,∠B的位置關(guān)系即可得出答案;
(3)根據(jù)平行線的判定方法得出∠A,∠B的位置關(guān)系即可得出答案;
(4)根據(jù)平行線的判定方法得出∠A,∠D的位置關(guān)系即可得出答案.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定得出角之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、(1)如圖(a),如果∠B+∠E+∠D=360°,那么AB、CD有怎樣的關(guān)系?為什么?

解:過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB ①,如圖(b),
則∠ABE+∠BEF=180°,(
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

因?yàn)椤螦BE+∠BED+∠EDC=360°(
已知

所以∠FED+∠EDC=
180
° (等式的性質(zhì))
所以 FE∥CD ②(
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
 )
由①、②得AB∥CD  (
平行線的傳遞性
 ).
(2)如圖(c),當(dāng)∠1、∠2、∠3滿足條件
∠1+∠3=∠2
 時(shí),有AB∥CD.
(3)如圖(d),當(dāng)∠B、∠E、∠F、∠D滿足條件
∠B+∠E+∠F+∠D=540°
時(shí),有AB∥CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一矩形紙片OABC放在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),C在x軸上,OA=6,OC=10.精英家教網(wǎng)
(1)如圖(1),在OA上取一點(diǎn)E,將△EOC沿EC折疊,使O點(diǎn)落在AB邊上的D點(diǎn),求E點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖(2),在OA、OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E′、F,將△E′OF沿E′F折疊,使O點(diǎn)落在AB邊上的D′點(diǎn),過(guò)D′作D′G⊥C′O交E′F于T點(diǎn),交OC′于G點(diǎn),求證:TG=A′E′.
(3)在(2)的條件下,設(shè)T(x,y)①探求:y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.②指出變量x的取值范圍.
(4)如圖(3),如果將矩形OABC變?yōu)槠叫兴倪呅蜲A″B″C″,使O C″=10,O C″邊上的高等于6,其它條件均不變,探求:這時(shí)T(x,y)的坐標(biāo)y與x之間是否仍然滿足(3)中所得的函數(shù)關(guān)系,若滿足,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不滿足,寫(xiě)出你認(rèn)為正確的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,如果AB=AC,AE∥BC,那么AE一定是∠DAC的平分線,這是為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,如果E在如圖那樣的位置上,∠A、∠E、∠C之間的關(guān)系怎樣呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:
(1)如果∠BAD+∠ABC=180°,那么根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可得
AD
AD
BC
BC

(2)如果∠BCD+∠ABC=180°,那么根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可得
AB
AB
CD
CD

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