已知ab≠0，并且a+b＞0，則數(shù)學(xué)公式________數(shù)學(xué)公式（填“＞”、“＜”、“≤”或“≥”）．

≥
分析：由于相比較的兩個(gè)式子都是分式，故可先通分再把兩式相減，再進(jìn)行因式分解，由已知條件及平方差公式即可判斷出兩式的大�。�
解答：∵==，
=，
∴（）-（）
=-
=[-1]
=×
=，
∵ab≠0，并且a+b＞0，（a-b）2≥0，
∴≥0，
∴≥．
故答案為：≥．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是分式的基本性質(zhì)，同有理數(shù)的大小比較相同，在直接應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)不好比較分式的大小時(shí)，可用作差或作商法．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、已知AB∥x軸，A點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，2），并且AB=5，則B的坐標(biāo)為
（-2，2）或（8，2）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知AB在y軸上，A點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，-3），并且AB=7，則B的坐標(biāo)為
（0，-10）或（0，4）
（0，-10）或（0，4）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知AB=5，并且AB∥x軸，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，4），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
（-7，4）或（3，4）
（-7，4）或（3，4）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知AB=5，并且AB∥x軸，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，4），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_______．

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