解關(guān)于x的不等式組:
3mx-1<10-mx
mx+x>(1-2m)x+8
考點(diǎn):解一元一次不等式組
專題:
分析:分為三種情況:當(dāng)m>0時(shí),當(dāng)m<0,當(dāng)m=0時(shí),求出每種情況中不等式的解集,即可求出不等式組的解集.
解答:解:
3mx-1<10-mx①
mx+x>(1-2m)x+8②

第一種情況:當(dāng)m>0時(shí),∵解不等式①得:4mx<11,
x<
11
4m

解不等式②得:3mx>8,
x>
8
3m

∴不等式組的解集是
8
3m
<x<
11
4m
,
第二種情況:當(dāng)m<0時(shí),
∵解不等式①得:4mx<11,
x>
11
4m

解不等式②得:3mx>8,
x<
8
3m
,
∴不等式組的解集是
11
4m
<x<
8
3m

第三種情況:當(dāng)m=0時(shí),不等式①無(wú)解,即不等式組無(wú)解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式組的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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解方程:(40-x)(20+2x)=1200.

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一名足球守門(mén)員從球門(mén)的位置出發(fā)練習(xí)7次折返跑,向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),每次跑動(dòng)的記錄如下:(單位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)守門(mén)員整個(gè)訓(xùn)練中,共跑了多少米?
(2)守門(mén)員最終的位置在哪?
(3)在7次折返跑中守門(mén)員距離球門(mén)最近的一次是第幾次?此時(shí)距離球門(mén)多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于整式的計(jì)算:
(1)化簡(jiǎn):3ab+2(a2-2ab)-3(2ab-a2
(2)先化簡(jiǎn)再求值:
1
2
x-2[3-(x-
1
3
y2)]+(-
3
2
x+
2
3
y2)的值,其中x=-1,y=
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(-1,y1),B(-
2
,y2 ),C(-2,y3)在函數(shù)y=-x2的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是( 。
A、y1>y2>y3
B、y1>y3>y2
C、y3>y2>y1
D、y2>y1>y3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按規(guī)律在空白處填上適當(dāng)?shù)膱D案
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求值:
(1)已知:x=1-
2
,y=1+
2
,求(
1
x+y
+
1
x-y
2x
x2-2xy+y2
的值.
(2)已知(x-15)2=169,(y-1)3=-0.125,求
x
-
2xy
-
32y-x
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下面的變形規(guī)律:
1
1×2
=1-
1
2
; 
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
;…解答下面的問(wèn)題:
(1)若n為正整數(shù),請(qǐng)你猜想
1
n(n-1)
=
 
;
(2)利用上面的結(jié)論求:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2014×2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式(組),并把(2)的解集表示在數(shù)軸上
(1)7x-2≥5x+2             
(2)
3x+3>5(x-1)
4
3
x-2≥
6-2x
3

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