用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為（　　）
A．y=（x+3）2+2B．y=（x-3）2-2C．y=（x-6）2-2D．y=（x-3）2+2
y=x2-6x+11，
=x2-6x+9+2，
=（x-3）2+2．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、用配方法將y=-x2+2x+3化為y=a（x-h）2+k的形式，正確的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、已知二次函數(shù)y=x2-4x+3
（1）用配方法將y=x2-4x+3化成y=a（x-h）2+k的形式；
（2）在所給的平面直角坐標(biāo)系中，畫出這個二次函數(shù)的圖象；
（3）根據(jù)圖象回答：當(dāng)自變量x的取值范圍滿足什么條件時，y＜0？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2+4x+3．
（1）用配方法將y=x2+4x+3化成y=a（x-h）2+k的形式；
（2）在平面直角坐標(biāo)系中，畫出這個二次函數(shù)的圖象；
（3）寫出當(dāng)x為何值時，y＞0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=x2+4x-5．
（1）直接寫出它與x軸、y軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）用配方法將y=x2+4x-5化成y=a（x-h）2+k的形式．

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