(2003•濱州)某次數(shù)學(xué)測驗滿分為100(單位:分),某班的平均成績?yōu)?5,方差為10.若把每位同學(xué)的成績按滿分120進行換算,則換算后的平均成績與方差分別是   
【答案】分析:可先設(shè)出原來數(shù)學(xué)成績,則轉(zhuǎn)換后的成績是原來的成績都乘以,分別列出二組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差的算式,對比可得.
解答:解:設(shè)成績分別為:x1,x2,…xn,
平均數(shù)1=(x1+x2+x3…+xn)=75,方差S12=[(x1-2+(x2-2+…+(xn-2]=10;
換算后成績分別為1.2x1,1.2x2,…1.2xn
平均數(shù)2=(1.2x1+1.2x2+1.2x3…+1.2xn)=1.2×(x1+x2+x3…+xn)=1.2×1=1.2×75=90;
方差S22=[(1.2x1-1.22+(1.2x2-1.22+…+(1.2xn-1.22]
=1.22[(x1-2+(x2-2+…+(xn-2]=1.44×10=14.4.
故填90,14.4.
點評:本題考查了平均數(shù)和方差的計算公式的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

(2003•濱州)在平面直角坐標系中(單位長度:1cm),A、B兩點的坐標分別為(-4,0),(2,0),點P從點A開始以2cm/s的速度沿折線AOy運動,同時點Q從點B開始以1cm/s的速度沿折線BOy運動.
(1)在運動開始后的每一時刻一定存在以點A、O、P為頂點的三角形和以點B、O、Q為頂點的三角形嗎?如果存在,那么以點A、O、P為頂點的三角形和以點B、O、Q為頂點的三角形相似嗎?以點A、O、P為頂點的三角形和以點B、O、Q為頂點的三角形會同時成為等腰直角三角形嗎?請分別說明理由.
(2)試判斷時,以點A為圓心,AP為半徑的圓與以點B為圓心、BQ半徑的圓的位置關(guān)系;除此之外⊙A與⊙B還有其他位置關(guān)系嗎?如果有,請求出t的取值范圍.
(3)請你選定某一時刻,求出經(jīng)過三點A、B、P的拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(02)(解析版) 題型:填空題

(2003•濱州)某次數(shù)學(xué)測驗滿分為100(單位:分),某班的平均成績?yōu)?5,方差為10.若把每位同學(xué)的成績按滿分120進行換算,則換算后的平均成績與方差分別是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(9)(解析版) 題型:填空題

(2003•濱州)某次數(shù)學(xué)測驗滿分為100(單位:分),某班的平均成績?yōu)?5,方差為10.若把每位同學(xué)的成績按滿分120進行換算,則換算后的平均成績與方差分別是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年山東省濱州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2003•濱州)某次數(shù)學(xué)測驗滿分為100(單位:分),某班的平均成績?yōu)?5,方差為10.若把每位同學(xué)的成績按滿分120進行換算,則換算后的平均成績與方差分別是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案