(2013年四川資陽(yáng)3分)如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),滿足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,則陰影部分的面積是【   】
A.48B.60C.76D.80
C。
由已知得△ABE為直角三角形,用勾股定理求正方形的邊長(zhǎng)AB,用S陰影部分=S正方形ABCD﹣SABE轉(zhuǎn)換求面積:
∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2=100。,
∴S陰影部分=S正方形ABCD﹣SABE=AB2×AE×BE=100﹣×6×8=76。
故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)E在AC邊的延長(zhǎng)線上,且∠DEC=45°,點(diǎn)M、N分別是DE、AE的中點(diǎn),連接MN交直線BE于點(diǎn)F.當(dāng)點(diǎn)D在CB邊上時(shí),如圖1所示,易證MF+FN=BE

(1)當(dāng)點(diǎn)D在CB邊上時(shí),如圖2所示,上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給與證明;若不成立,請(qǐng)寫出你的猜想,并說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)點(diǎn)D在BC邊的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3所示,請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.(不需要證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在作三角形的拓展圖形,研究其性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了如下過(guò)程:

●操作發(fā)現(xiàn):
在等腰△ABC中,AB=AC,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,如圖1所示,其中DF⊥AB于點(diǎn)F,EG⊥AC于點(diǎn)G,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,則下列結(jié)論正確的是       (填序號(hào)即可)
①AF=AG=AB;②MD=ME;③整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形;④∠DAB=∠DMB.
●數(shù)學(xué)思考:
在任意△ABC中,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,如圖2所示,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,則MD和ME具有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系?請(qǐng)給出證明過(guò)程;
●類比探索:
在任意△ABC中,仍分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形,如圖3所示,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,試判斷△MED的形狀.
答:       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,M是△ABC的邊BC的中點(diǎn),AN平分∠BAC,BN⊥AN于點(diǎn)N,延長(zhǎng)BN交AC于點(diǎn)D,已知AB=10,BC=15,MN=3

(1)求證:BN=DN;
(2)求△ABC的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)分別為1、2,則x的取值范圍是
A.1≤x≤3B.1<x≤3C.1≤x<3D.1<x<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,三個(gè)內(nèi)角∠A、∠B、∠C滿足∠B﹣∠A=∠C﹣∠B,則∠B=   度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2013年四川眉山3分)一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角都是36°,這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是【   】
A.9B.10C.11D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外角∠DAC=130°,則∠B=       °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在樹(shù)上距地面10m的D處有兩只猴子,它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上C處有一筐水果,一只猴子從D處向上爬到樹(shù)頂A處,然后利用拉在A處的滑繩AC滑到C處,另一只猴子從D處先滑到地面B,再由B跑到C,已知兩猴子所經(jīng)過(guò)的路程都是15m,求樹(shù)高AB.

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同步練習(xí)冊(cè)答案