如圖(1)是等邊三角形,圖(2)是由連結(jié)圖(1)各邊的中點得到的圖形,圖(3)是由連結(jié)圖(2)中問的小三角形三邊的中點得到的圖形,…那么圖(n)中三角形的個數(shù)y與n的函數(shù)解析式是______.

解:由圖可知,第1個圖形中有1個三角形,
第2個圖形中有1+4=5個三角形,
第3個圖形中有1+2×4=9個三角形,
第4個圖形中有1+3×4=13個三角形,

則第n個圖形中有1+4(n-1)=(4n-3)個三角形.
故答案為:y=4n-3.
分析:由圖易得第一個圖形中有1個三角形,第2個圖形中有5個三角形,第3個圖形中有9個三角形,依此類推,找到一般規(guī)律.
點評:本題考查了根據(jù)實際問題抽象出一次函數(shù)關系式及圖形的規(guī)律性問題;得到不變的量及變化的量與n的關系是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某倉庫為了保持庫內(nèi)的濕度和溫度,四周墻上均裝有如圖所示的自動通風設施.該設施的下部ABCD是矩形,其中AB=2米,BC=1米;上部CDG是等邊三角形,固定點E為AB的中點.△EMN是由電腦控制其形狀變化的三角通風窗(陰影部分均不通風),MN是可以沿設施邊框上下滑動且始終保持和AB平行的伸縮橫桿.
(1)當MN和AB之間的距離為0.5米時,求此時△EMN的面積;
(2)設MN與AB之間的距離為x米,試將△EMN的面積S(平方米)表示成關于x的函數(shù);
(3)請你探究△EMN的面積S(平方米)有無最大值?若有,請求出這個最大值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、如圖,以△ABC的邊AB、AC為邊的等邊三角ABD和等邊三角形ACE,四邊形ADFE是平行四邊形.
(1)當∠BAC滿足什么條件時,四邊形ADFE是矩形;
(2)當∠BAC滿足什么條件時,平行四邊形ADFE不存在;
(3)當△ABC分別滿足什么條件時,平行四邊形ADFE是菱形,正方形?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•萊蕪)某倉庫為了保持庫內(nèi)的濕度和溫度,四周墻上均裝有如圖所示的自動通風設施.該設施的下部ABCD是矩形,其中AB=2米,BC=1米;上部CDG是等邊三角形,固定點E為AB的中點.MN是可以沿設施邊框上下滑動且始終保持和AB平行的伸縮橫桿,△EMN是隨MN滑動而變化的三角通風窗(陰影部分均不通風).
(1)當MN和AB之間的距離為0.5米時,求此時△EMN的面積.
(2)設MN與AB之間的距離為x米,試將△EMN的面積S(平方米)表示成關于x的函數(shù).
(3)請你探究△EMN的面積S(平方米)有無最大值?若有,請求出這個最大值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,以△ABC的邊AB、AC為邊的等邊三角ABD和等邊三角形ACE,四邊形ADFE是平行四邊形
(1)當∠BAC滿足什么條件時,平行四邊形ADFE是矩形?
(2)當∠BAC滿足什么條件時,平行四邊形ADFE不存在?
(3)當△ABC分別滿足什么條件時,平行四邊形ADFE是正方形?并給予證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,2),點P是x軸上一動點,以線段AP為一邊,在其一側(cè)作等邊三角線APQ。當點P運動到原點O處時,記Q得位置為B。
(1)求點B的坐標;
(2)求證:當點P在x軸上運動(P不與Q重合)時,∠ABQ為定值;
(3)是否存在點P,使得以A、O、Q、B為頂點的四邊形是梯形?若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由。

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