如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0)、B(0,2),如果將線段AB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°至CB,那么點(diǎn)C的坐標(biāo)是______.
如圖,將線段AB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°至CB,即把Rt△ABO繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°至Rt△CBD,
∵點(diǎn)A(1,0)、B(0,2),
∴DC=OA=1,DB=OB=2,
∴C點(diǎn)到x軸的距離為2-1=1,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-2,1).
故答案為(-2,1).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知正方形ABCD中,點(diǎn)E在DC邊上,DE=4,EC=2,如圖,把線段AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在直線BC上的點(diǎn)F處,則F、C兩點(diǎn)間的距離為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,邊長為1 的正方形網(wǎng)格中有格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))和格點(diǎn)O,若把△ABC繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°.
(1)在網(wǎng)格中畫出△ABC旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)求點(diǎn)C在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,正方形ABCD是一個6×6網(wǎng)格電子屏的示意圖,其中每個小正方形的邊長為1.位于AD中點(diǎn)處的光點(diǎn)P按圖2的程序移動.
(1)請?jiān)趫D1中畫出光點(diǎn)P經(jīng)過的路徑;
(2)以A為原點(diǎn),AD與AB所在直線分別為x、y軸,試判斷光點(diǎn)P的路徑所圍成的圖形是否為中心對稱圖形,如果是,請指出對稱中心坐標(biāo);如果不是,請說明理由;
(3)求光點(diǎn)P經(jīng)過的路徑總長(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將一副直角三角板放置像圖1那樣,等腰直角三角板ACB的直角頂點(diǎn)A在直角三角板EDF的直角邊DE上,點(diǎn)C、D、B、F在同一直線上,點(diǎn)D、B是CF的三等分點(diǎn),CF=6,∠F=30°.
(1)三角板ACB固定不動,將三角板EDF繞點(diǎn)D逆時針旋轉(zhuǎn)至EFCB(如圖2),試求DF旋轉(zhuǎn)的度數(shù);點(diǎn)A在EF上嗎?為什么?
(2)在圖2的位置,將三角板EDF繞點(diǎn)D繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn)15°.請問此時AC與DF有何位置關(guān)系?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖(1),△ABC和△ECD都是等邊三角形,△ECB可以看做是△DAC經(jīng)過平移、軸對稱或旋轉(zhuǎn)得到.
(1)說明得到△EBC的過程;
(2)如圖(2),連接P、Q,求證:△PCQ為等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖可以看作是一個等腰直角三角形旋轉(zhuǎn)若干次而生成的,則每次旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下圖的右邊緣所在直線為軸將該圖案向右翻折后,再繞中心旋轉(zhuǎn)180°,所得到的圖形是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)80°得到△AEF,若∠B=100°,∠F=50°,則∠α的度數(shù)是( 。
A.40°B.50°C.60°D.70°

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同步練習(xí)冊答案