如圖,在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,以AC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D.
(1)判斷直線BC和⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)求AD的長(zhǎng).

解:(1)∵AC=6,BC=8,AB=10,
∴AB2=AC2+BC2,∴∠ACB=90°,
又∵AC是⊙O的直徑,
∴直線BC和⊙O相切.

(2)由(1)得BC2=BD•BA,
∴82=BD×10,
∴BD=
∴AD=AB-BD=10-..
分析:(1)由△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,可得∠ACB=90°,再由切線的判定得出結(jié)論.
(2)利用切割線定理,先求BD的長(zhǎng).再由AD=AB-BD,求AD的長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):考查勾股定理的逆定理,圓的切線的判定及切割線定理的應(yīng)用.此題對(duì)圓中的主要知識(shí)進(jìn)行了綜合考查,培養(yǎng)同學(xué)們綜合運(yùn)用知識(shí)的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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