一元一次不等式2(x+1)≥4的解在數(shù)軸上表示為( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西崇左市八年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,AB=AC, ∠BAC=45°,BD⊥AC,垂足為D點(diǎn),AE平分∠BAC,交BD于F,交BC于E,點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),連接DG,交AE于點(diǎn)H,

(1)求∠ACB的度數(shù);

(2)HE=AF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西崇左市七年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )

(A)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)

(B)射線與直線有公共點(diǎn)

(C)點(diǎn)在直線

(D)直線與線段相交于點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把m個(gè)練習(xí)本分給n個(gè)學(xué)生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一個(gè)同學(xué)有練習(xí)本但不足5本,n的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E,DE=1,則BC=( )

A. B.2 C.3 D.+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省青島市市南區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

【提出問(wèn)題】

(1)如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)M是BC上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等邊△AMN,連結(jié)CN.求證:∠ABC=∠ACN.

【類比探究】

(2)如圖2,在等邊△ABC中,點(diǎn)M是BC延長(zhǎng)線上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)C),其它條件不變,(1)中結(jié)論∠ABC=∠ACN還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

【拓展延伸】

(3)如圖3,在等腰△ABC中,BA=BC,點(diǎn)M是BC上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等腰△AMN,使頂角∠AMN=∠ABC.連結(jié)CN.試探究∠ABC與∠ACN的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省青島市市南區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解下列方程:

(1)2x2﹣4x﹣1=0

(2)(x﹣1)2+2x(x﹣1)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西玉林市九年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)a,b是任意兩個(gè)不等實(shí)數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實(shí)數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b],對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng)m≤x≤n時(shí),有m≤y≤n,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”.

(1)反比例函數(shù)y=是閉區(qū)間[1,2015]上的“閉函數(shù)”嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由;

(2)若一次函數(shù)y=kx+b(k>0)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”,求此函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,這個(gè)正方體是( )

A. B. C. D.

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