(x﹣3)2=2x(3﹣x)(因式分解法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用“描點(diǎn)法”畫(huà)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象時(shí).列了如下表格:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | ﹣2 | ﹣2 | … |
根據(jù)表格上的信息同答問(wèn)題:該二次函數(shù)y=ax2+bx+c在x=3時(shí),y=( )
A.﹣2 B.﹣4 C.﹣6.5 D.﹣2.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:二次函數(shù)y=x2+bx﹣3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,5).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)將(1)中求得的函數(shù)解析式用配方法化成y=(x﹣h)2+k的形式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.已知關(guān)于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的和是11,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分線. 若在邊AB上截取BE=BC,連接DE,則圖中等腰三角形共有( )
A.2個(gè) B.3個(gè)
C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90º,CB=6,AB的垂直平分線分別交AB、AC于點(diǎn)D、E, CD=5.
(1)求線段AC的長(zhǎng);
(2)求線段AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像如圖所示,當(dāng)函數(shù)值y<0時(shí),自變量x的取值范圍是 。
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