函數(shù)y=-
3
x
+2
的圖象不經(jīng)過( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限
考點:反比例函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:首先根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可得雙曲線在第二四象限,根據(jù)函數(shù)解析式可得把y=-
3
x
的圖象向上平移兩個單位可得y=-
3
x
+2
的圖象,因此圖象在第一、二、四象限,進而得到答案.
解答:解:∵y=-
3
x
中k=-3<0,
∴雙曲線在第二四象限,
把y=-
3
x
的圖象向上平移兩個單位可得y=-
3
x
+2
的圖象,
∴圖象在第一、二、四象限,
不經(jīng)過第三象限,
故選:C.
點評:此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),關鍵是掌握對于反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0),(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在一、三象限;(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限內(nèi).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列圖案中是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,但不是中心對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

揚州創(chuàng)建“全國文明城市”期間,某班志愿者小組從學校東大門出發(fā),在南北向的馬路上保潔,如果規(guī)定向南,向北行走為負,一上午中七次行走記錄如下.(單位:km)
 第一次  第二次  第三次  第四次  第五次 第六次   第七次
-1 +0.8 +3 +1 -0.6 -1.2 -2 
(1)求保潔員結(jié)束時是否回到學校東大門.
(2)在第
 
次保潔時距A地最遠;
(3)若每km平均用時半小時,問共行走了多少小時?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(-1)2009×(-2)3=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AD于F,作EG⊥DC于G,則下列結(jié)論中:①EA=EG;②∠BAD=∠C;③△AEF為等腰三角形;④AF=FD.其中正確結(jié)論的個數(shù)為(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在今年的校運動會中,小明參加了跳遠比賽,重心高度h(m)與時間t(s)的函數(shù)解析式為h=3.5t-4.9t2,可以描述他在某次跳躍時重心高度的變化(如圖),則他起跳后到重心最高時所用的時間是( 。
A、0.36s
B、0.63s
C、0.70s
D、0.71s

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,P是BC邊所在直線上一點,PD、PE分別是P到兩腰所在直線的垂線段,BF是腰AC上的高,試探究當P在BC邊上(如圖1)和P在BC邊延長線上(如圖2)時,PD、PE、BF三條線段之間的數(shù)量關系,并給予證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
1
4
-(
2
)0-2-1+
327

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22000是一個p位數(shù),52000是一個q位數(shù),那么p+q=
 

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