【題目】有下列四種說法：①銳角的補角一定是鈍角；②一個角的補角一定大于這個角；③如果兩個角是同一個角的補角，那么它們相等；④銳角和鈍角互補．其中正確的是（ ）
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④

【答案】B
【解析】解：①銳角的補角一定是鈍角；根據(jù)補角的定義和鈍角的定義可判斷其正確性，故此選項正確； ②一個角的補角一定大于這個角；當(dāng)這個角為鈍角時，它的補角小于90°，故此選項錯誤；
③如果兩個角是同一個角的補角，那么這兩個角相等；利用同補角定義得出，此選項正確；
④中沒有明確指出是什么角，故此選項錯誤．
故正確的有：①③，
故選：B．
要判斷兩角的關(guān)系，可根據(jù)角的性質(zhì)，兩角互余，和為90°，互補和為180°，據(jù)此可解出本題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=90°，D是BC的中點，且它關(guān)于AC的對稱點是D′，BD′=，求AC的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數(shù)（單位：cm）與方差，要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加決賽，最合適的是（　�。�

甲

乙

丙

丁

平均數(shù)

610

585

610

585

方差

12.5

13.5

2.4

5.4

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地充分利用當(dāng)?shù)氐乩韮?yōu)勢，大力發(fā)展山村特色旅游，為推介宣傳，現(xiàn)制作兩種宣傳手提袋，已知同樣用6m材料制成甲種的個數(shù)比制成乙種的個數(shù)少2個，且制成一個甲種比制成一個乙種需要多用20%的材料．

（1）求制作每個甲種、乙種各用多少米材料？

（2）如果制作甲、乙兩種手提袋共3000個，且甲種的數(shù)量不少于乙種數(shù)量的2倍，那么請寫出所需要材料的總長度l（m）與甲種數(shù)量n（個）之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出最少需要多少米材料？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016廣東省茂名市第24題)如圖，在△ABC中，∠C=90°，D、F是AB邊上的兩點，以DF為直徑的⊙O與BC相交于點E，連接EF，過F作FG⊥BC于點G，其中∠OFE=∠A．

（1）求證：BC是⊙O的切線；

（2）若sinB=，⊙O的半徑為r，求△EHG的面積（用含r的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的頂點A、B、C在小正方形的頂點上，將△ABC向下平移4個單位、再向右平移3個單位得到△A1B1C1，然后將△A1B1C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B2C2．

（1）在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1和△A1B2C2；

（2）計算線段AC從開始變換到A1 C2的過程中掃過區(qū)域的面積（重疊部分不重復(fù)計算）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果把人的頭頂和腳底分別看作一個點，把地球赤道看作一個圓，那么身高2m的小趙沿著赤道環(huán)行一周，他的頭頂比腳底多行_____m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若正多邊形的一個外角是45°，則該正多邊形從一個頂點出發(fā)的對角線的條數(shù)為（　�。�

A.4B.5C.6D.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡再求值：2（x3﹣2y2）﹣（x﹣2y）﹣（x﹣3y2+2x3），其中x=﹣3，y=﹣2．

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