(1)判斷下列各式是否正確.你認(rèn)為成立的,請在括號內(nèi)打“∨”,不成立的打“×”.
2+
2
3
=2
2
3
______  ②
3+
3
8
=3
3
8
______③
4+
4
15
=4
4
15
______  ④
5+
5
24
=5
5
24
______
(2)你判斷完以上各題之后,請猜測你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,用含n的式子將其規(guī)律表示出來,并注明n的取值范圍:______.
(3)請用數(shù)學(xué)知識說明你所寫式子的正確性______.
(1)①
2+
2
3
=
8
3
=2
2
3
,本選項正確;
3+
3
8
=
27
8
=3
3
8
,本選項正確;
4+
4
15
=
64
15
=4
4
15
,本選項正確;
5+
5
24
=
125
24
=5
5
24
,本選項錯誤;

(2)歸納總結(jié)得:
n+
n
n2-1
=n
n
n2-1


(3)等式左邊=
n(1+
1
n2-1
)
=
n•
n2
n2-1
=n
n
n2-1
=右邊,
n+
n
n2-1
=n
n
n2-1

故答案為:①√;②√;③√;④×;(2)
n+
n
n2-1
=n
n
n2-1
;(3)等式左邊=
n(1+
1
n2-1
)
=
n•
n2
n2-1
=n
n
n2-1
=右邊,則
n+
n
n2-1
=n
n
n2-1
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列各式正確是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列各式是不是方程,不是的說明為什么
(1)4×5=3×7-1
(2)2x+5y=3.
(3)9-4x>0.
(4)
x-3
2
=
1
3

(5)2x+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

  判斷下列各式是不是方程,如果是,指出未知數(shù);如果不是,請說明理由.

  (1)3y+5=-9(2)a(b+c)=ab+ac;(3)2+8=3+7;(4)13x+15y

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

判斷下列各式是不是方程,不是的說明為什么
(1)4×5=3×7-1
(2)2x+5y=3.
(3)9-4x>0.
(4)數(shù)學(xué)公式
(5)2x+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

判斷下列各式是不是方程,不是的說明為什么
(1)4×5=3×7-1
(2)2x+5y=3.
(3)9-4x>0.
(4)
x-3
2
=
1
3

(5)2x+3.

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