(2013•杭州一模)已知x=-1是一元二次方程ax2+bx-10=0的一個解,且a≠-b,則
a2-b22a+2b
的值為
5
5
分析:方程的解是使方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值.同時注意根據(jù)分式的基本性質(zhì)化簡分式.
解答:解:∵x=-1是一元二次方程ax2+bx-10=0的一個解,
∴a-b-10=0,
∴a-b=10.
∵a≠-b,
∴a+b≠0,
a2-b2
2a+2b
=
(a+b)(a-b)
2(a+b)
=
a-b
2
=
10
2
=5,
故答案是:5.
點評:本題考查了一元二次方程的定義,得到a-b的值,首先把所求的分式進行化簡,并且本題利用了整體代入思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•杭州一模)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,BC=DC,點E在對角線BD上,作∠ECF=90°,連接DF,且滿足CF=EC.
(1)求證:BD⊥DF.
(2)當(dāng)BC2=DE•DB時,試判斷四邊形DECF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•杭州一模)如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中點,若EF=4,BC=10,CD=6,則sinC等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•杭州一模)如圖(1)所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點,動點P、Q同時從點B出發(fā),點P以1cm/秒的速度沿折線BE-ED-DC運動到點C時停止,點Q以2cm/秒的速度沿BC運動到點C時停止.設(shè)P、Q同時出發(fā)t秒時,△BPQ的面積為ycm2.已知y與t的函數(shù)關(guān)系圖象如圖;
(2)(其中曲線OG為拋物線的一部分,其余各部分均為線段),則下列結(jié)論:
①當(dāng)0<t≤5時,y=
4
5
t2;②當(dāng)t=6秒時,△ABE≌△PQB;③cos∠CBE=
1
2
;④當(dāng)t=
29
2
秒時,△ABE∽△QBP;
其中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•杭州一模)光明中學(xué)欲舉辦“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,為此學(xué)校隨機抽取男女學(xué)生各50名進行一次“你喜歡的挑戰(zhàn)項目”的問卷調(diào)查,每名學(xué)生都選了一項.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整):

根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)在本次隨機調(diào)查中,女生最喜歡“踢毽子”項目的有
10
10
人,男生最喜歡“乒乓球”項目的有
20
20
人;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校有男生400人,女生450人,請估計該校喜歡“羽毛球”項目的學(xué)生總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•杭州一模)如圖,定長弦CD在以AB為直徑的⊙O上滑動(點C、D與點A、B不重合),M是CD的中點,過點C作CP⊥AB于點P,若CD=3,AB=8,PM=l,則l的最大值是
4
4

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