如圖,某同學想測量旗桿的高度,他在某一時刻測得1米長的竹竿豎直放置時影長1.5米,在同一時刻測量旗桿的影長時,因旗桿靠近一樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,他測得落在地面上的影長為21米,留在墻上的影高為2米,求旗桿的高度.
16 m.

試題分析:做CE⊥AB于E,可得矩形BDCE,利用同一時刻物高與影長的比一定得到AE的長度,加上CD的長度即為旗桿的高度.
試題解析:作CE⊥AB于E,
∵DC⊥BD于D,AB⊥BD于B,
∴四邊形BDCE為矩形,
∴CE=BD=21m,BE=DC=2m,
∵同一時刻物高與影長所組成的三角形相似,
,
解得AE=14m,
∴AB=14+2=16m.
考點: 相似三角形.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀理解:
如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與點A、點B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強相似點.解決問題:
(1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強相似點E;
拓展探究:
(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,試探究AB和BC的數(shù)量關系.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,點D在斜邊AB上,且滿足DC2=DA·DB;則DB=     

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已知:如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC上一點,且∠AED =∠B.若AE=5,AB=9,CB=6.

(1)求證:△ADE∽△ACB;(2)求ED的長.

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△ABC與△DEF是位似比為1:3的位似圖形,若,則△DEF的面積為          .

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若兩個相似三角形的面積之比為1:4,則它們的周長之比為(   )
A. 1:2B. 1:4C. 1:5D.1:16

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在直角三角形ABC中(∠C=90°),放置邊長分別3,4,x的三個正方形,則x的值為                 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在?ABCD中,E在AB上,CE、BD交于F,若AE:BE=4:3,且BF=2,則DF=     

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

計算:=___________.

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