今年“五一”期間,小明準備攀登海拔高度為2000米的山峰。導游介紹山區(qū)氣溫會隨著海拔高度的增加而下降,提醒大家上山要多帶一件衣服,小明從網(wǎng)上查到該山區(qū)海拔和即時氣溫的部分數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)如下:

海拔高度x(米)

400

500

600

700

800

氣溫y(°C)

29.2

28.6

28.0

27.4

26.8

(1)以海拔高度為x軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點并連線;
(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想與之間函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)關系表達式,并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗證你的猜想;
(3)如果氣溫低于20℃就需要穿外套,請問小明需不需要攜帶外套上山?

解:(1)描點、連線如圖,
;
(2)由所畫圖可猜測y是x的一次函數(shù),
設y=kx+b,把x=400,y=29.2;x=500,y=28.6代入得,
解得,
,
經(jīng)檢驗x=600,=28.0;x=700,y=27.4;x=800,y=26.8均滿足上式,
∴y與x的函數(shù)關系式為:。
(3)當x=2000時,
,
∴需要攜帶外套上山。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

今年“五一”期間,小明準備攀登海拔高度為2000米的山峰.導游介紹山區(qū)氣溫會隨著海拔高度的增加而下降,提醒大家上山要多帶一件衣服,小明從網(wǎng)上查到該山區(qū)海拔和即時氣溫的部分數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)如下:
海拔高度x(米) 400 500 600 700 800
氣溫y(℃) 29.2 28.6 28.0 27.4 26.8
(1)以海拔高度為x軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點并連線;
(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想與之間函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)關系表達式,并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗證你的猜想;
(3)如果氣溫低于20℃就需要穿外套,請問小明需不需要攜帶外套上山?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分10分) 今年“五一”期間,小明準備攀登海拔高度為2000米的山峰。導游介紹山區(qū)氣溫會隨著海拔高度的增加而下降,提醒大家上山要多帶一件衣服,小明從網(wǎng)上查到該山區(qū)海拔和即時氣溫的部分數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)如下:

海拔高度x(米)

400

500

600

700

800

……

氣溫y(°C)

29.2

28.6

28.0

27.4

26.8

……

1.(1)以海拔高度為x軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點并連線;

2.(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想與之間函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)關系表達式,并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗證你的猜想;

3.(3)如果氣溫低于200C就需要穿外套,請問小明需不需要攜帶外套上山?

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級適應性訓練數(shù)學卷 題型:解答題

(本題滿分10分) 今年“五一”期間,小明準備攀登海拔高度為2000米的山峰。導游介紹山區(qū)氣溫會隨著海拔高度的增加而下降,提醒大家上山要多帶一件衣服,小明從網(wǎng)上查到該山區(qū)海拔和即時氣溫的部分數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)如下:

海拔高度x(米)
400
500
600
700
800
……
氣溫y(°C)
29.2
28.6
28.0
27.4
26.8
……
【小題1】(1)以海拔高度為x軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點并連線;

【小題2】(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想與之間函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)關系表達式,并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗證你的猜想;
【小題3】(3)如果氣溫低于200C就需要穿外套,請問小明需不需要攜帶外套上山?

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年江蘇省連云港市外國語學校中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

今年“五一”期間,小明準備攀登海拔高度為2000米的山峰.導游介紹山區(qū)氣溫會隨著海拔高度的增加而下降,提醒大家上山要多帶一件衣服,小明從網(wǎng)上查到該山區(qū)海拔和即時氣溫的部分數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)如下:
海拔高度x(米)400500600700800
氣溫y(℃)29.228.628.027.426.8
(1)以海拔高度為x軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點并連線;
(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想與之間函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)關系表達式,并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗證你的猜想;
(3)如果氣溫低于20℃就需要穿外套,請問小明需不需要攜帶外套上山?

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級適應性訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

今年“五一”期間,小明準備攀登海拔高度為2000米的山峰.導游介紹山區(qū)氣溫會隨著海拔高度的增加而下降,提醒大家上山要多帶一件衣服,小明從網(wǎng)上查到該山區(qū)海拔和即時氣溫的部分數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)如下:
海拔高度x(米)400500600700800
氣溫y(℃)29.228.628.027.426.8
(1)以海拔高度為x軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點并連線;
(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想與之間函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)關系表達式,并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗證你的猜想;
(3)如果氣溫低于20℃就需要穿外套,請問小明需不需要攜帶外套上山?

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