從實(shí)數(shù)-
5
，-
1
7
，0，π，2009中，挑選出的兩個(gè)數(shù)都是無(wú)理數(shù)的為（　�。�
A、-
1
7
，0
B、-
1
7
，π
C、-
5
，2009
D、-
5
，π
分析：由于無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，比如π、開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)等，據(jù)此即可判定選擇項(xiàng)．
解答：解：所給的5個(gè)實(shí)數(shù)中，-
5
，π是無(wú)理數(shù)；
-
1
7
是分?jǐn)?shù)，0、2009是整數(shù)，都屬于有理數(shù)，
所以符合題意的是D選項(xiàng)，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了無(wú)理數(shù)定義．要求學(xué)生熟練掌握有理數(shù)、無(wú)理數(shù)的區(qū)別是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去，若有序?qū)崝?shù)對(duì)（n，m）表示第n排，從左到右第m個(gè)數(shù)，如（4，2）表示實(shí)數(shù)9，則表示實(shí)數(shù)17的有序?qū)崝?shù)對(duì)是
（6，5）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年福建省福州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：填空題

將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去，若有序?qū)崝?shù)對(duì)（n，m）表示第n排，從左到右第m個(gè)數(shù)，如（4，2）表示實(shí)數(shù)9，則表示實(shí)數(shù)17的有序?qū)崝?shù)對(duì)是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去，若有序?qū)崝?shù)對(duì)（n，m）表示第n排，從左到右第m個(gè)數(shù)，如（4，2）表示實(shí)數(shù)9，則表示實(shí)數(shù)17的有序?qū)崝?shù)對(duì)是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年福建省福州市24中質(zhì)檢數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2008•湛江）將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去，若有序?qū)崝?shù)對(duì)（n，m）表示第n排，從左到右第m個(gè)數(shù)，如（4，2）表示實(shí)數(shù)9，則表示實(shí)數(shù)17的有序?qū)崝?shù)對(duì)是    ．

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