已知一個(gè)∠1的兩邊分別平行于∠2的兩邊，且∠1比∠2大60°，則這兩個(gè)角的度數(shù)分別是
．
分析：如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行，那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ)．根據(jù)題意，∠1和∠2互補(bǔ)，列方程組求解．
解答：解：根據(jù)題意得
∠1+∠2=180°
∠1-∠2=60°

解得∠1=120°，∠2=60°．
點(diǎn)評(píng)：如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行，那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和5，第三邊是奇數(shù)，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是
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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2厘米和9厘米，且第三邊為奇數(shù)，則第三邊長(zhǎng)為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和4，第三邊是方程x2-6x+5=0的根．
（1）求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)；
（2）判斷這個(gè)三角形的形狀．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是1cm和2cm，一個(gè)內(nèi)角為40°．
（1）請(qǐng)你借助圖畫出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形；
（2）你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件，又與（1）中所畫的三角形不全等的三角形？若能，請(qǐng)你在下圖畫這樣的三角形；若不能，請(qǐng)說明理由．
（3）如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3cm和4cm，一個(gè)內(nèi)角為40°，”那么滿足這一條件，且彼此不全等的三角形共有幾個(gè)？分別畫出草圖，并在圖中相應(yīng)位置標(biāo)明數(shù)據(jù)．（畫圖請(qǐng)保留作圖痕跡，并把符合條件的圖形用黑色筆畫出來）

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