(2009•北京)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(-6,0),B(6,0),C(0,4),延長AC到點D,使CD=AC,過點D作DE∥AB交BC的延長線于點E.
(1)求D點的坐標(biāo);
(2)作C點關(guān)于直線DE的對稱點F,分別連接DF、EF,若過B點的直線y=kx+b將四邊形CDFE分成周長相等的兩個四邊形,確定此直線的解析式;
(3)設(shè)G為y軸上一點,點P從直線y=kx+b與y軸的交點出發(fā),先沿y軸到達(dá)G點,再沿GA到達(dá)A點,若P點在y軸上運(yùn)動的速度是它在直線GA上運(yùn)動速度的2倍,試確定G點的位置,使P點按照上述要求到達(dá)A點所用的時間最短.(要求:簡述確定G點位置的方法,但不要求證明)

【答案】分析:(1)借助△DMC∽△AOC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得點D的坐標(biāo);
(2)先說明四邊形CDFE是菱形,且其對稱中心為對角線的交點M,則點B與這一點的連線即為所求的直線,再結(jié)合全等三角形性質(zhì)說明即可,由點B、M的坐標(biāo)求得直線BM的解析式;
(3)過點A作MB的垂線,該垂線與y軸的交點即為所求的點G,再結(jié)合由OB、OM的長設(shè)法求出∠BAH,借助三角函數(shù)求出點G的坐標(biāo).
解答:解:(1)∵A(-6,0),C(0,4
∴OA=6,OC=4
設(shè)DE與y軸交于點M
由DE∥AB可得△DMC∽△AOC
又∵CD=AC

∴CM=2,MD=3
同理可得EM=3
∴OM=6
∴D點的坐標(biāo)為(3,6);

(2)由(1)可得點M的坐標(biāo)為(0,6
由DE∥AB,EM=MD
可得y軸所在直線是線段ED的垂直平分線
∴點C關(guān)于直線DE的對稱點F在y軸上
∴ED與CF互相垂直平分
∴CD=DF=FE=EC
∴四邊形CDFE為菱形,且點M為其對稱中心
作直線BM,設(shè)BM與CD、EF分別交于點S、點T,
可證△FTM≌△CSM
∴FT=CS,
∵FE=CD,
∴TE=SD,
∵EC=DF,
∴TE+EC+CS+ST=SD+DF+FT+TS,
∴直線BM將四邊形CDFE分成周長相等的兩個四邊形,
由點B(6,0),點M(0,6)在直線y=kx+b上,可得直線BM的解析式為y=-x+6

(3)確定G點位置的方法:過A點作AH⊥BM于點H,則AH與y軸的交點為所求的G點
由OB=6,OM=6,
可得∠OBM=60°,
∴∠BAH=30°,
在Rt△OAG中,OG=AO•tan∠BAH=2,
∴G點的坐標(biāo)為.(或G點的位置為線段OM的中點)
點評:本題綜合考查了圖形的性質(zhì)和坐標(biāo)的確定,是綜合性較強(qiáng),難度較大的綜合題,其中本題第三問是難點,學(xué)生主要不會確定點G的位置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年中考復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練《反比例函數(shù)》(解析版) 題型:解答題

(2009•北京)如圖,A、B兩點在函數(shù)y=(x>0)的圖象上.
(1)求m的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個點的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點.請直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2009•北京)如圖,A、B兩點在函數(shù)y=(x>0)的圖象上.
(1)求m的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個點的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點.請直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•北京)如圖,A、B兩點在函數(shù)y=(x>0)的圖象上.
(1)求m的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個點的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點.請直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年河南省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•北京)如圖,A、B兩點在函數(shù)y=(x>0)的圖象上.
(1)求m的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個點的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點.請直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省梅州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(2009•北京)如圖,A、B兩點在函數(shù)y=(x>0)的圖象上.
(1)求m的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個點的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點.請直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案