如圖，直線(xiàn)a∥b，直線(xiàn)c與直線(xiàn)a，b分別相交于點(diǎn)A和B，AM⊥b，垂足為點(diǎn)M，若∠1=46°，則∠2=
 
．
考點(diǎn)：平行線(xiàn)的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：由平行線(xiàn)的性質(zhì)可得∠B=∠1，又由垂直的定義可得∠B+∠2=90°，可求得∠2．
解答：解：
∵a∥b，
∴∠B=∠1=46°，
∵AM⊥b，
∴∠AMB=90°，
∴∠B+∠2=90°，
∴∠2=90°-46°=44°，
故答案為：44°．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查平行線(xiàn)的性質(zhì)，掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵，即①兩直線(xiàn)平行?同位角相等，②兩直線(xiàn)平行?內(nèi)錯(cuò)角相等，③兩直線(xiàn)平行?同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，④a∥b，b∥c?a∥c．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（2a）3•a2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)閱讀下面材料，現(xiàn)規(guī)定一種運(yùn)算：|
ab
cd
|=a-bc，例如
.
23
45
.
=2×5-3×4=10-12=-2，按照這種運(yùn)算的規(guī)定，當(dāng)x=
 
時(shí)，
.
x
1
2
-x
12
.
=
3
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直線(xiàn)a上，a∥b，∠1=50°，∠2=70°，則∠3=（　　）
A、50°B、60°
C、70°D、80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16cm，長(zhǎng)與寬的差是2cm，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別是（　�。�
A、9cm，7cm
B、5cm，3cm
C、7cm，5cm
D、10cm，6cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某時(shí)刻，我軍飛機(jī)發(fā)現(xiàn)敵機(jī)在北偏東60°方向上，此時(shí)敵機(jī)正以300m/s速度向北偏西60°方逃逸，我軍飛機(jī)向敵機(jī)發(fā)射一枚導(dǎo)彈，方向?yàn)楸逼珫|15°，5秒擊中敵機(jī)，求AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于方程（x-1）（x-2）=x-2，下面給出的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、與方程x2+4=4x的解相同
B、兩邊都除以x-2，得x-1=1，可以解得x=2
C、方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
D、移項(xiàng)分解因式（x-2）2=0，可以解得x1=x2=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，數(shù)軸上線(xiàn)段AB=2（單位長(zhǎng)度），線(xiàn)段CD=4（單位長(zhǎng)度），點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-10，點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16．若線(xiàn)段AB以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)線(xiàn)段CD以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)C相遇時(shí)，點(diǎn)A、點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為
 
；
（2）當(dāng)t為何值時(shí)，點(diǎn)B剛好與線(xiàn)段CD的中點(diǎn)重合；
（3）當(dāng)運(yùn)動(dòng)到BC=8（單位長(zhǎng)度）時(shí)，求出此時(shí)點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列已知條件，能唯一畫(huà)出△ABC的是（　　）
A、AB=5，BC=3，AC=8
B、AB=4，BC=3，∠A=30°
C、∠C=90°，AB=6
D、∠A=60°，∠B=45°，AB=4

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同步練習(xí)冊(cè)答案