某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負數(shù))
(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車?
(2)本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?
解:(1)本周三生產(chǎn)的摩托車為:300﹣3=297輛;
(2)本周總生產(chǎn)量為:
(300﹣5)+(300+7)+(300﹣3)+(300+4)+(300+10)+(300﹣9)+(300﹣25)
=300×7﹣21
=2079輛,
計劃生產(chǎn)量為:300×7=2100輛,
2100﹣2079=21輛,
∴本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比減少21輛;
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了:
(300+10)﹣(300﹣25)=35,
即產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了35輛.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負數(shù))
星期
增減 -5 +7 -3 +4 +10 -9 -25
(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車?
(2)本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負數(shù))
星期
增減 -50 -72 +35 +42 +10
(1)本周三生產(chǎn)了摩托車
265
265
輛;
(2)本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(超過或不足的部分分別用正、負數(shù)來表示):

(1)本周五生產(chǎn)了多少輛摩托車?
(2)本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?增或減幾輛?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最小的一天多生產(chǎn)了多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負數(shù))

星期

增減

-5

+7

-3

+4

+10

-9

-25

(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車?

(2)本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?

(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負數(shù))
星期







增減
-5
+7
-3
+4
+10
-9
-25
(1)本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車?
(2)本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?

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