如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,?ABCD的頂點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo)分別為(-3,0),(1,0)、(0,4),頂點(diǎn)C在第一象限,反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接OC,若點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象上的一點(diǎn),且以點(diǎn)P,O,D為頂點(diǎn)的三角形面積與△OBC的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)如圖2,將?ABCD從圖1的位置開始沿x軸向右平移,反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象與折線C-D-A相交于點(diǎn)E,與BC邊相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作x軸的平行線,交AD邊于點(diǎn)G,在?ABCD沿x軸向右平移的過程中,探究下列問題:
①當(dāng)四邊形ABFG為菱形時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo);
②線段BE,F(xiàn)G能否相等?若能,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)A的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):反比例函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)求出點(diǎn)C的坐標(biāo),即可求出反比例函數(shù)的解析式;
(2)先求出△OBC的面積,根據(jù)△POD與△OBC的面積相等,先求出點(diǎn)P的橫坐標(biāo),再代入反比例函數(shù)解析式即可求出縱坐標(biāo);
(3)①作CM⊥x軸于M,F(xiàn)N⊥x軸于N,作HK⊥x軸于K,求出KN的長(zhǎng)度即可確定?ABCD向右平移的距離,得出點(diǎn)A的坐標(biāo);
②當(dāng)BE=FG=4時(shí),A與原點(diǎn)O重合.
解答: 解:∵A(-3,0),B(1,0)、D(0,4),四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CD=AB=4,BC=AD=
32+42
=5,
∴C(4,4),
把點(diǎn)C(4,4)代入y=
k
x
,
得:k=16,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=
16
x
;
(2)設(shè)點(diǎn)P(a,b),
∵OB=1,OD=4,
∴S△OBC=
1
2
,1×4=2,S△POD=
1
2
×4×a=2,
∴a=1,
∵ab=16,
∴b=16,
∴P(1,16);
(3)①如圖所示:
當(dāng)四邊形ABFG為菱形時(shí),BF=AB=FG=4,點(diǎn)E坐標(biāo)為(4,4),
作CM⊥x軸于M,F(xiàn)N⊥x軸于N,作HK⊥x軸于K,則CM∥FN,
FN
CM
=
BF
BC
,即
FN
4
=
4
5
,
∴FN-
16
5

∵點(diǎn)F在函數(shù)y=
16
x
的圖象上,
∴ON=5,
∴F(5,
16
5
),
∴HK=
16
5

∵HB1=FB=4,KB1=
42-(
16
5
)2
=
12
5
,
∴KN=5-1-
12
5
=
8
5
,即?ABCD向右平移了
8
5
個(gè)單位長(zhǎng)度,3-
8
5
=
7
5

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-
7
5
,0);
②線段BE,F(xiàn)G能相等;
根據(jù)題意得:當(dāng)BE=FG=4時(shí),BE⊥x軸,
∵E(4,4),
∴A與原點(diǎn)O重合,坐標(biāo)為(0,0).
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)、平行四邊形、三角形面積的計(jì)算方法、勾股定理以及圖形平移等知識(shí);本題難度較大,綜合性強(qiáng),有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行推理探究和計(jì)算的能力.
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已知點(diǎn)A(-y-15,-15-2x),點(diǎn)B(3x,-9y)關(guān)于y軸對(duì)稱,則x的值是
 
,y的值是
 

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方程2x2=8x-7,化為一般形式為
 

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化簡(jiǎn)或求值:
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②先化簡(jiǎn),再求值:-2ab2-2b+2(a2b+ab2)-2(a2b-a)(其中a=-1,b=1)

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k
x
的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
64
+|-4|-
327
              
(2)-
3
2
×[-32×(-
2
3
2-2]+(-1)2014

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計(jì)算:
8
+|-2|-4sin45°-(
1
3
)
-1

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解下列方程:
(1)(x-1)2=2;
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已知:A=x2+3xy-y2,B=3x2-7xy+2y2
(1)求:2A+B;                 
(2)求:
1
3
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