在△ABC中,∠B=38°,AD是BC邊上的高,并且AD2=BD•DC,則∠BCA的度數(shù)為
52°或128°
52°或128°
分析:分兩種情況考慮:當(dāng)∠BCA為銳角和鈍角,將已知的積的恒等式化為比例式,再根據(jù)夾角為直角相等,利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似可得出△ADB∽△CDA,由相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,利用直角三角形的兩銳角互余及外角性質(zhì)分別求出兩種情況下∠BCA的度數(shù)即可.
解答:解:分兩種情況:
①當(dāng)∠BCA為銳角時(shí),如圖1所示,
∵AD2=BD•DC,
AD
DC
=
BD
AD
,
又AD⊥BC,
∴∠ADB=∠CDA=90°,
∴△ADB∽△CDA,
∴∠B=∠CAD=38°,∠BAD=∠BCA.
在Rt△ADB中,∠ADB=90°,∠B=38°,
∴∠BAD=52°,
∴∠BCA=∠BAD=52°;
②當(dāng)∠BCA為鈍角時(shí),如圖2所示,
同理可得△ADB∽△CDA,又∠B=38°,
可得∠CAD=∠B=38°,
則∠BCA=∠CDA+∠CAD=128°.
綜上,∠BCA的度數(shù)為52°或128°.
故答案為:52°或128°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),以及外角的性質(zhì),利用了分類討論的思想,其中相似三角形的判定方法有:兩對(duì)對(duì)應(yīng)角相等的兩三角形相似;三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩三角形相似;兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似.
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23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長(zhǎng)分別為18cm和12cm,則線段AE的長(zhǎng)等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是( 。
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長(zhǎng)為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對(duì)

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