22、星期天,小明與小剛騎自行車(chē)去距家50千米的某地旅游,勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候,其中一輛自行車(chē)出故障,因此二人在自行車(chē)修理點(diǎn)修車(chē),用了半個(gè)小時(shí),然后以原速繼續(xù)前行,行駛1小時(shí)到達(dá)目的地.請(qǐng)?jiān)谟颐娴钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,畫(huà)出符合他們行駛的路程S(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)圖象.
分析:第一階段勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候,這段時(shí)間路程是時(shí)間的正比例函數(shù);修車(chē),用了半個(gè)小時(shí),這段時(shí)間路程不隨時(shí)間的變化而變化;然后以原速繼續(xù)前行,行駛1小時(shí)到達(dá)目的地,這一段應(yīng)是一個(gè)一次函數(shù),函數(shù)圖象與第一段平行.利用描點(diǎn)法即可求解.
解答:解:如圖(4分)
點(diǎn)評(píng):正確理解路程與時(shí)間的關(guān)系,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、星期天,小明與小剛騎自行車(chē)去距家50千米的某地旅游,勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候,其中一輛自行車(chē)出故障,因此二人在自行車(chē)修理點(diǎn)修車(chē),用了半個(gè)小時(shí),然后以原速繼續(xù)前行,行駛1小時(shí)到達(dá)目的地.請(qǐng)?jiān)谟颐娴钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,畫(huà)出符合他們行駛的路程S(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分8分)星期天,小明與小剛騎自行車(chē)去距家

50千米的某地旅游,勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候,其中一
輛自行車(chē)出故障,因此二人在自行車(chē)修理點(diǎn)修車(chē),用了
半個(gè)小時(shí),然后以原速繼續(xù)前行,行駛1小時(shí)到達(dá)目的
地.請(qǐng)?jiān)谟颐娴钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,畫(huà)出符合他們行駛
的路程S(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)數(shù)學(xué) 題型:填空題

星期天,小明與小剛騎自行車(chē)去距家50千米的某地旅游,勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候,其中一輛自行車(chē)出故障,因此二人在自行車(chē)修理點(diǎn)修車(chē),用了半個(gè)小時(shí),然后以原速繼續(xù)前行,行駛1小時(shí)到達(dá)目的地.請(qǐng)?jiān)谟颐娴钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,畫(huà)出符合他們行駛的路程S(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)圖象.

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(本小題滿分8分)星期天,小明與小剛騎自行車(chē)去距家

50千米的某地旅游,勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候,其中一

輛自行車(chē)出故障,因此二人在自行車(chē)修理點(diǎn)修車(chē),用了

半個(gè)小時(shí),然后以原速繼續(xù)前行,行駛1小時(shí)到達(dá)目的

地.請(qǐng)?jiān)谟颐娴钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,畫(huà)出符合他們行駛

的路程S(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)圖象.

 

 

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