(1)(如果選做本題,則可以不作第2題)如圖已知△ABC,請你用直尺和圓規(guī)作圖,
作一個三角形,使它和△ABC全等.(要求用尺規(guī)作圖,不必寫你的作法,但是要保留作圖時留下的作圖痕跡).

(2)(如果選做本題,則可以不作第1題)如圖已知∠ABC,請你用直尺和圓規(guī)作圖,作一個角,使它等于2∠ABC.(要求用尺規(guī)作圖,不必寫你作法,但是要保留作圖時留下的作圖痕跡)

解:(1)如下圖:

△OPQ為所求的三角形.

(2)如下圖:
按照(1)的步驟,

分析:(1)作射線C'B',取C'B'=CB,作∠A'C'B'=∠BCA,同理在C'A'上截取C'A'等于CA,連接A'B'即可.
(2)作∠MEF=∠ACB,在以EM為一邊在外側(cè)再作∠DEM=∠ACB,即∠DEF=2∠ACB.
點評:此題主要考查了學(xué)生在平面上角的作法和構(gòu)圖能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本題為選做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計分.
甲題:關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k-3)x+k2=0有兩個不相等的實數(shù)根α、β.
(1)求k的取值范圍;
(2)若α+β+αβ=6,求(α-β)2+3αβ-5的值.
乙題:如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點,AE=ED,DF=
14
DC,連接EF并延長交BC的延長線于點G
(1)求證:△ABE∽△DEF;
(2)若正方形的邊長為4,求BG的長.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

( 本題有A類、B類兩題,A類每題8分,B類每題10分.你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,在兩類題中只選做1題,如果兩類題都做,則以A類題計分)
(A類)如圖1,在與旗桿AB相距20米的C處,用高1.20米的測角儀測得旗桿頂端B的仰角α=30°.求旗桿AB的高(精確到0.1米).
(B類)如圖2,在C處用高1.20米的測角儀測得塔AB頂端B的仰角α=30°精英家教網(wǎng),向塔的方向前進(jìn)20米到E處,又測得塔頂端B的仰角β=45°.求塔AB的高(精確到0.1米).
我選做
 
類題,解答如下:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、請你從以下1、2兩個題目中任選一個解答(如果你兩個都做了,那么只計算一個題目的分?jǐn)?shù))
(1)(如果選做本題,則可以不作第2題)如圖已知△ABC,請你用直尺和圓規(guī)作圖,
作一個三角形,使它和△ABC全等.(要求用尺規(guī)作圖,不必寫你的作法,但是要保留作圖時留下的作圖痕跡).

(2)(如果選做本題,則可以不作第1題)如圖已知∠ABC,請你用直尺和圓規(guī)作圖,作一個角,使它等于2∠ABC.(要求用尺規(guī)作圖,不必寫你作法,但是要保留作圖時留下的作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省期末題 題型:操作題

請你從以下1、2兩個題目中任選一個解答
(1)(如果選做本題,則可以不作第2題)如圖已知△ABC,請你用直尺和圓規(guī)作圖,作一個三角形,使它和△ABC全等.(要求用尺規(guī)作圖,不必寫你的作法,但是要保留作圖時留下的作圖痕跡).
(2)(如果選做本題,則可以不作第1題)如圖已知∠ABC,請你用直尺和圓規(guī)作圖,作一個角,使它等于2∠ABC.(要求用尺規(guī)作圖,不必寫你作法,但是要保留作圖時留下的作圖痕跡)

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