(2014秋•東臺(tái)市期末)(1)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如下圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D的方格中畫(huà)出該幾何體的俯視圖和左視圖.
(2)用小立方體搭一幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在上圖方格中所畫(huà)的圖一致,則這樣的幾何體最少要 個(gè)小立方塊,最多要 個(gè)小立方塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)上12月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•無(wú)錫校級(jí)月考)若方程x﹣2b=5與方程3﹣2x=1同解,則b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2014秋•東臺(tái)市期末)(1)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如下圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D的方格中畫(huà)出該幾何體的俯視圖和左視圖.
(2)用小立方體搭一幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在上圖方格中所畫(huà)的圖一致,則這樣的幾何體最少要 個(gè)小立方塊,最多要 個(gè)小立方塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•寶安區(qū)校級(jí)模擬)某種商品的標(biāo)價(jià)為120元,若以九折降價(jià)出售,相對(duì)于進(jìn)貨價(jià)仍獲利20%,該商品的進(jìn)貨價(jià)為( )
A.80元 B.85元 C.90元 D.95元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2008秋•錫山區(qū)期末)甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)去蘇州旅游,已知乙團(tuán)人數(shù)比甲團(tuán)人數(shù)多4人,兩團(tuán)人數(shù)之和恰等于兩團(tuán)人數(shù)之差的18倍.
(1)問(wèn)甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)的人數(shù)各是多少?
(2)若乙團(tuán)中兒童人數(shù)恰為甲團(tuán)人數(shù)的3倍少2人,某景點(diǎn)成人票價(jià)為每張100元,兒童票價(jià)是成人票價(jià)的六折,兩旅行團(tuán)在此景點(diǎn)所花費(fèi)的門(mén)票費(fèi)用相同,求甲、乙兩團(tuán)兒童人數(shù)各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•東湖區(qū)校級(jí)月考)已知線(xiàn)段AB=18cm,P、Q是線(xiàn)段AB上的兩個(gè)點(diǎn),線(xiàn)段AQ=12cm,線(xiàn)段BP=14cm,則線(xiàn)段PQ= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2008秋•錫山區(qū)期末)48.32°用度、分、秒表示為 ,它的余角為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2011秋•普安縣校級(jí)期末)已知A(8,0)及在第一象限的動(dòng)點(diǎn)P(x,y),且x+y=10,設(shè)△OPA的面積為S
(1)求S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求x的取值范圍;
(3)求S=12時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo);
(4)畫(huà)出函數(shù)S的圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•啟東市校級(jí)月考)小明在解方程3a﹣2x=11(x是未知數(shù))時(shí),誤將﹣2x看成了+2x,得到的解為x=﹣2,請(qǐng)聰明的你幫小明算一算,方程正確的解為( )
A.x=2 B.x=0 C.x=﹣3 D.x=1
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