解:(1)樣本容量=9÷0.3=30,所以22.5-30.5的頻率=3÷30=0.1,38.5-46.5的頻率=12÷30=0.4,頻數(shù)分布表如圖:
體育鍛煉頻數(shù)分布直方圖如圖:
(2)總體是實驗中學(xué)九年級300名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時間,樣本是九年級30名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時間;眾數(shù)是39,40;中位數(shù)是39;
(3)用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)描述實驗中學(xué)300名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉時間的總體情況都比較合適,因為在這一問題中這三個量非常接近;
(4)因為隨機調(diào)查的30名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時間多于30分鐘的有26人,所以可以估計實驗中學(xué)平均每天參加課外鍛煉時間多于30分鐘的學(xué)生有
人.
分析:(1)先通過第3組計算出樣本容量,再用頻數(shù)除以總體得頻率,再畫圖;
(2)結(jié)合題意知,在這個問題中,總體是實驗中學(xué)九年級300名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時間,樣本是九年級30名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時間;其中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù),即39,40;中位數(shù)先把所有的數(shù)據(jù)排序,再找中間的數(shù);
(3)用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)描述實驗中學(xué)300名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉時間的總體情況都比較合適,因為在這一問題中這三個量非常接近;
(4)先找出平均每天參加課外鍛煉的時間多于30分鐘人數(shù),求其頻率再乘以總?cè)藬?shù)即可.
點評:本題考查讀頻數(shù)分布表的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.同時考查中位數(shù)、眾數(shù)的求法:給定n個數(shù)據(jù),按從小到大排序,如果n為奇數(shù),位于中間的那個數(shù)就是中位數(shù);如果n為偶數(shù),位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù).任何一組數(shù)據(jù),都一定存在中位數(shù)的,但中位數(shù)不一定是這組數(shù)據(jù)量的數(shù).給定一組數(shù)據(jù),出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù),稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).