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如圖所示,以長為2的定線段AB為邊作正方形ABCD,取AB的中點P,連接PD,在BA的延長線上取點F,使PF=PD,以AF為邊作正方形AMEF,點M在AD上.
(1)則AM,DM的長分別為______,______;
(2)點M是AD的黃金分割點嗎?______.

解:(1)在Rt△APD中,AP=1,AD=2,
由勾股定理知PD===
∴AF=PF-AP=PD-AP=-1,
∴DM=AD-AM=3-;

(2)由于==,
∴點M是AD的黃金分割點.
故答案為:(1)-1,3-;(2)是.
分析:(1)要求AM的長,只需求得AF的長,又AF=PF-AP,PF=PD==,則AM=AF=-1,DM=AD-AM=3-;
(2)根據(1)中的數據得:==,根據黃金分割點的概念,則點M是AD的黃金分割點.
點評:此題綜合運用正方形的性質和勾股定理求得線段的長,然后求得線段之間的比,根據黃金分割的概念進行判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,以長為2的線段AB為邊作正方形ABCD,取AB的中點P,連接PD,在BA的延長線上取點F,
使PF=PD,以AF為邊作正方形AMEF,點M在AD上,則AM的長為(  )
A、
5
-1
B、
5
-1
2
C、3-
5
D、6-2
5

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,以長為2的定線段AB為邊作正方形ABCD,取AB的中點P,連接PD,在BA的延長線上取點精英家教網F,使PF=PD,以AF為邊作正方形AMEF,點M在AD上.
(1)則AM,DM的長分別為
 
 
;
(2)點M是AD的黃金分割點嗎?
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

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(1)求AM,DM的長;
(2)點M是AD的黃金分割點嗎?為什么?

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如圖所示,以長為2的定線段AB為邊作正方形ABCD,取AB的中點P,連接PD,在BA的延長線上取點F,使PF=PD,以AF為邊作正方形AMEF,點M在AD上.
(1)求AM,DM的長;
(2)點M是AD的黃金分割點嗎?為什么?

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(1)則AM,DM的長分別為        ;
(2)點M是AD的黃金分割點嗎?   

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