在，0，﹣1，﹣這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�

　  A．            B． 0               C． ﹣             D． ﹣1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)y = 的圖象在第一象限的一支曲線上有一點(diǎn)A（a，c），點(diǎn)B（b，c＋1）在該函數(shù)圖象的另外一支上，則關(guān)于一元二次方程ax2＋bx＋c = 0的兩根x1，x2判斷正確的是

       A．x1 ＋ x2 >1，x1·x2 > 0                       B．x1 ＋ x2 < 0，x1·x2 > 0

       C．0 < x1 ＋ x2 < 1，x1·x2 > 0                D．x1 ＋ x2與x1·x2 的符號(hào)都不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，CF是△ABC的外角∠ACM的平分線，且CF∥AB，∠ACF=50°，則∠B的度數(shù)為（　�。�

　   A．                       80° B．                       40° C．                       60° D．   50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是我國古代數(shù)學(xué)家楊輝最早發(fā)現(xiàn)的，稱為“楊輝三角”．它的發(fā)現(xiàn)比西方要早五百年左右，由此可見我國古代數(shù)學(xué)的成就是非常值得中華民族自豪的！“楊輝三角”中有許多規(guī)律，如它的每一行的數(shù)字正好對(duì)應(yīng)了（a+b）n（n為非負(fù)整數(shù)）的展開式中a按次數(shù)從大到小排列的項(xiàng)的系數(shù)．例如，（a+b）2=a2+2ab+b2展開式中的系數(shù)1、2、1恰好對(duì)應(yīng)圖中第三行的數(shù)字；再如，（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3展開式中的系數(shù)1、3、3、1恰好對(duì)應(yīng)圖中第四行的數(shù)字．請認(rèn)真觀察此圖，寫出（a+b）4的展開式，（a+b）4=　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一水庫大壩的橫斷面為梯形ABCD，壩頂BC寬6米，壩高20米，斜坡AB的坡度i=1：2.5，斜坡CD的坡角為30°，求壩底AD的長度．（精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732．提示：坡度等于坡面的鉛垂高度與水平長度之比）°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列四個(gè)圖形：

其中是軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸的條數(shù)為2的圖形的個(gè)數(shù)是（　�。�

　  A．             1  B．             2  C．             3   D．  4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某種花卉每盆的盈利與每盆的株數(shù)有一定的關(guān)系，每盆植3株時(shí)，平均每株盈利4元；若每盆增加1株，平均每株盈利減少0.5元，要使每盆的盈利達(dá)到15元，每盆應(yīng)多植多少株？設(shè)每盆多植x株，則可以列出的方程是（　�。�

A．（3+x）（4﹣0.5x）=15                 B．（x+3）（4+0.5x）=15

C． （x+4）（3﹣0.5x）=15                D．（x+1）（4﹣0.5x）=15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)數(shù)中，是無理數(shù)的為

A．-1       B．    C．     D．3.14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在菱形中，，．則菱形的面積　　　　　 .

 


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同步練習(xí)冊答案