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    已知：如圖，D、E、F分別為△ABC三邊AB、BC、AC的中點，順次連接DE、EF、DF則下列結(jié)論中不正確的是
    

    

    [　　]
    

    A．DF＝BE
    

    B．∠C＝∠EDF
    

    C．△DEF周長等于△ABC周長的一半
    

    D．△DEF面積等于△ABC面積的一半
			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				答案：D
    解析：
    		

    D．△DEF面積等于△ABC面積的四分之一
    



    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    2007年5月17日我市榮獲“國家衛(wèi)生城市稱號”．在“創(chuàng)衛(wèi)”過程中，要在東西方向M、N兩地之間修建一條道路．已知：如圖C點周圍180m范圍內(nèi)為文物保護區(qū)，在MN上點A處測得C在A的北偏東60°方向上，從A向東走500m到達B處精英家教網(wǎng)，測得C在B的北偏西45°方向上．
    （1）NM是否穿過文物保護區(qū)？為什么？（參考數(shù)據(jù)：
    		3
    ≈1.732）
    （2）若修路工程順利進行，要使修路工程比原計劃提前5天完成，需將原定的工作效率提高25%，則原計劃完成這項工作需要多少天？
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    11、已知，如圖，正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點，A點坐標為（2，1），分別以A、B為圓心的圓與x軸相切，則圖中兩個陰影部分面積的和為
    π
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)已知，如圖，∠1=∠2，
     
    ．求證：AB=AC．
    （1）在橫線上添加一個使命題的結(jié)論成立的條件；
    （2）寫出證明過程．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)已知，如圖，直角坐標系內(nèi)的矩形ABCD，頂點A的坐標為（0，3），BC=2AB，P為
    AD邊上一動點（與點A、D不重合），以點P為圓心作⊙P與對角線AC相切于點F，過P、F作直線L，交BC邊于點E，當點P運動到點P1位置時，直線L恰好經(jīng)過點B，此時直線的解析式是y=2x+1，
    （Ⅰ）求BC、AP1的長；
    （Ⅱ）設(shè)AP=m，梯形PECD的面積為S，求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式，寫出自變量m的取值范圍；
    （Ⅲ）以點E為圓心作⊙E與x軸相切，探究并猜想：⊙P和⊙E有哪幾種位置關(guān)系，并求出AP相應(yīng)的取值范圍．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    已知：如圖，拋物線y=-
    		3
    3
    x2-
    2
    		3
    3
    x+
    		3
    的圖象與x軸分別交于A，B兩點，與y軸交精英家教網(wǎng)于C點，⊙M經(jīng)過原點O及點A、C，點D是劣弧
    OA
    上一動點（D點與A、O不重合）．
    （1）求拋物線的頂點E的坐標；
    （2）求⊙M的面積；
    （3）連CD交AO于點F，延長CD至G，使FG=2，試探究，當點D運動到何處時，直線GA與⊙M相切，并請說明理由．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案