若（x+2）（x-3）=x2+ax+b，則a，b的值分別為（　�。�
A、a=5，b=6
B、a=-1，b=6
C、a=5，b=-6
D、a=-1，b=-6
考點(diǎn)：多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式
專題：
分析：已知等式左邊利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算，利用多項(xiàng)式相等的條件即可求出a與b的值．
解答：解：∵（x+2）（x-3）=x2-x-6=x2+ax+b，
∴a=-1，b=-6．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了解參與“泉州市非物質(zhì)文化進(jìn)校園”活動(dòng)的情況，某校就報(bào)名參加花燈、南音、高甲戲、閩南語(yǔ)四個(gè)興趣小組的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，下面是根據(jù)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問(wèn)題：
（1）此次共調(diào)查了
 
名學(xué)生，扇形統(tǒng)計(jì)圖中“閩南語(yǔ)”部分的圓心角是
 
°，請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）如果每位教師最多只能輔導(dǎo)同一興趣小組的學(xué)生20，現(xiàn)該校共有1200名學(xué)生報(bào)名參加這4個(gè)興趣小組，請(qǐng)估計(jì)學(xué)校應(yīng)安排多少名高甲戲興趣小組的教師．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)可以把x2-6分解因式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是我國(guó)幾個(gè)城市某年一月份的平均氣溫：
城市北京武漢廣州哈爾濱南京
平均氣溫（℃）-4.63.813.1-19.42.4
把這些平均氣溫按從高到低的順序排列為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，DE⊥AB于點(diǎn)E，DF⊥AC于點(diǎn)F．
（1）求證：△ABC是等腰三角形．
（2）若∠A=60°，BE=3，求△ABC的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a、b兩數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示，根據(jù)圖示信息，請(qǐng)任寫一組a、-b、0三者之間大小關(guān)系：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化成最簡(jiǎn)二次根式后不能與
ab
（a＞0，b＞0）合并的是（　　）
A、
1
ab
B、
ab
4
C、
b
a
D、
a2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=-2x2+1的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

雙曲線y=
k
x
（k＜0）經(jīng)過(guò)直角三角形OAB斜邊OA的中點(diǎn)D，且與直角邊AB相交于點(diǎn)C．若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-12，8），則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案