若分式
x
x-2
有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x≠2且x≠0B.x≠2C.x≠0D.全體實(shí)數(shù)
由題意得:x-2≠0,
解得x≠2,
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知y-2x=10,求[2y(x-y)-(x-y)2+(x+y)2-2xy]÷4y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:
(1)
x+2y
x2-4y2
,其中x=5,y=3.5;
(2)
3a2-ab
9a2-6ab+b2
,其中a=
3
4
b=-
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若分式
1
x-2
有意義,則x______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)a為任意實(shí)數(shù)時(shí),下列各式一定有意義的是( 。
A.
a2
a+1
B.
a
a2+1
C.
a
a2-1
D.
a+1
a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果分式
1
a-2
的值為負(fù)數(shù),則a的正整數(shù)解為( 。
A.a(chǎn)<1B.3C.0D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知分式
x2+1
x-1
,當(dāng)x______時(shí),分式有意義;當(dāng)x______時(shí),該分式的值為正數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

當(dāng)x是什么數(shù)時(shí),分式
x
x(x-1)
有意義?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化簡(jiǎn)的結(jié)果是(     )
A.x+1 B.x1 C.x D.x

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