如圖,P、Q是邊長為6cm的等邊△ABC邊AB、BC上兩動點,點P從點A,點Q從點B同時出發(fā),運動時間為t秒,速度是1cm/s,則當△BPQ是直角三角形時,t的值是
 
考點:等邊三角形的性質(zhì)
專題:動點型,分類討論
分析:分兩種情況考慮:(i)當PQ⊥BC時,如圖所示,由速度是1厘米/秒,時間是t秒,利用速度×時間=路程表示出AP與BQ的長,再由AB-AP表示BP,由三角形ABC為等邊三角形,得到∠B=60°,在直角三角形BPQ中,利用銳角三角函數(shù)定義及特殊角的三角函數(shù)值列出關于t的方程,求出方程的解即可得到t的值;(ii)當QP⊥AB時,如圖所示,由速度是1厘米/秒,時間是t秒,利用速度×時間=路程表示出AP與BQ的長,再由AB-AP表示BP,由三角形ABC為等邊三角形,得到∠B=60°,在直角三角形BPQ中,利用銳角三角函數(shù)定義及特殊角的三角函數(shù)值列出關于t的方程,求出方程的解即可得到t的值,綜上,得到所有滿足題意的t的值.
解答:解:分兩種情況考慮:
(i)當PQ⊥BC時,如圖1所示:
由題意可得:AP=BQ=tcm,BP=(6-t)cm,
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠B=60°,
在Rt△BPQ中,cos60°=
BQ
BP
=
1
2
,即
t
6-t
=
1
2
,
解得:t=2秒;
(ii)當QP⊥AB時,如圖2所示:
由題意可得:AP=BQ=tcm,BP=(6-t)cm,
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠B=60°,
在Rt△BPQ中,cos60°=
BP
BQ
=
1
2
,即
6-t
t
=
1
2
,
解得:t=4秒,
綜上所述,t的值是2秒或4秒.
故答案為:2秒或4秒.
點評:此題考查了等邊三角形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,特殊角的三角函數(shù)值,利用了分類討論及方程的思想,熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點O是直線AB上任一點,射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC.
(1)填空:與∠AOE互補的角是
 

(2)若∠AOD=36°,求∠DOE的度數(shù);
(3)當∠AOD=x°時,請直接寫出∠DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法:①若-1<b<0,則b>
1
b
;②若∠AOP=∠BOP,則OP平分∠AOB;③同旁內(nèi)角互補,那么它們的兩條角平分線互相垂直;④兩條直線相交有且只有一個交點,其中正確的個數(shù)是( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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如圖,在平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是BC上的一點,直線DF與AB的延長線相交于點E,BP∥DF,且與AD相交于點P,請從圖中找出并寫出三組不同的相似三角形:
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,把各邊都縮小到
1
5
,那么sinA的值( 。
A、都縮小
1
5
B、都不變
C、都擴大5倍
D、無法確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線AD與CE相交于點O,若∠COB=44°,∠AOB=90°.則∠AOE等于( 。
A、56°B、44°
C、45°D、46°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用棋子按規(guī)律擺出下列一組圖形:

(1)填寫如表:
圖形編號123456
圖中棋子數(shù)5811
 
 
 
(2)照這樣的方式擺下去,則第n個圖形中棋子的枚數(shù)是
 
;
(3)有同學認為其中某個圖形中有2015枚棋子,你認為對嗎?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABD和△ACD中,∠1=∠2,請你再補充一個條件,使△ABD≌△ACD,補充的條件是
 
(填一個即可)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式中,正確的是(  )
A、
(-2)2
=-2
B、
1
25
144
=1
5
12
C、
3-8
=-2
D、
1
16
+
1
25
=
1
4
+
1
5
=
9
20

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