（本題滿分6分）鄭老師想為希望小學(xué)四年（3）班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，了解到某商店每個(gè)書包的價(jià)格比每本詞典多8元，用124元恰好可以買到3個(gè)書包和2本詞典。
（1）每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?
（2）鄭老師計(jì)劃用1000元為全班40位同學(xué)沒認(rèn)購買一件學(xué)習(xí)用品（一個(gè)書包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品，共有哪幾種購買書包和詞典的方案？

(1)每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是28,  20元----------（３分）
(2)共有3種購買書包和詞典的方案，方案分別為（略）      ----------（6分）

解析

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本題滿分6分）鄭老師想為希望小學(xué)四年（3）班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，了解到某商店每個(gè)書包的價(jià)格比每本詞典多8元，用124元恰好可以買到3個(gè)書包和2本詞典。

（1）每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?

（2）鄭老師計(jì)劃用1000元為全班40位同學(xué)沒認(rèn)購買一件學(xué)習(xí)用品（一個(gè)書包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品，共有哪幾種購買書包和詞典的方案？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本題滿分6分）鄭老師想為希望小學(xué)四年（3）班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，了解到某商店每個(gè)書包的價(jià)格比每本詞典多8元，用124元恰好可以買到3個(gè)書包和2本詞典。
（1）每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?
（2）鄭老師計(jì)劃用1000元為全班40位同學(xué)沒認(rèn)購買一件學(xué)習(xí)用品（一個(gè)書包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品，共有哪幾種購買書包和詞典的方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本題滿分6分）
王老師對河?xùn)|中學(xué)九（一）班的某次模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，繪制了頻數(shù)分布直方圖（如圖3，分?jǐn)?shù)取正整數(shù)，滿分120分）．根據(jù)圖形，回答下列問題：（直接填寫結(jié)果）

（1）該班有名學(xué)生；
（2）89.5 --99.5這一組的頻數(shù)是   ，頻率是
（3）估算該班這次數(shù)學(xué)模擬考試的平均成績     是．                             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011屆江蘇省江陰市九年級(jí)第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本題滿分6分）鄭老師想為希望小學(xué)四年（3）班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，了解到某商店每個(gè)書包的價(jià)格比每本詞典多8元，用124元恰好可以買到3個(gè)書包和2本詞典。

（1）每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?

（2）鄭老師計(jì)劃用1000元為全班40位同學(xué)沒認(rèn)購買一件學(xué)習(xí)用品（一個(gè)書包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品，共有哪幾種購買書包和詞典的方案？

 

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