如圖所示,小明想用圖中所示的扇形紙片圍成一個(gè)圓錐,已知扇形的半徑為5cm,弧長(zhǎng)是6πcm,那么圍成的圓錐的高是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小明到小穎家有三條路,小明想盡快到小穎家,請(qǐng)你幫他選線路
,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為
兩點(diǎn)之間線段最短
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如圖所示,小明想用圖中所示的扇形紙片圍成一個(gè)圓錐,已知扇形的半徑為5cm,弧長(zhǎng)是6πcm,那么圍成的圓錐的高是       

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,小明到小穎家有三條路,小明想盡快到小穎家,請(qǐng)你幫他選線路________,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為_(kāi)_______.

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