精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng),設(shè)AP=x,現(xiàn)將紙片折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)P重合,得折痕EF(點(diǎn)E、F為折痕與矩形邊的交點(diǎn)),再將紙片還原.
(1)當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),折痕EF的長(zhǎng)為
 
;
(2)寫(xiě)出使四邊形EPFD為菱形的x的取值范圍,并求出當(dāng)x=2時(shí)菱形的邊長(zhǎng);
(3)令EF2=y,當(dāng)點(diǎn)E在AD、點(diǎn)F在BC上時(shí),寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出x的取值范圍).
分析:(1)當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),得出∠DEF=∠FEP=45°,利用勾股定理得出答案即可;
(2)結(jié)合EF的長(zhǎng)度得出x的取值范圍,當(dāng)x=2時(shí),設(shè)PE=m,則AE=2-m,利用勾股定理得出答案;
(3)構(gòu)造直角三角形,利用相似三角形的對(duì)應(yīng)線段成比例確定y的值.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)∵紙片折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)P重合,得折痕EF,
當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),
∵點(diǎn)D與點(diǎn)P重合是已知條件,
∴∠DEF=∠FEP=45°,
∴∠DFE=45°,即:ED=DF=1,
利用勾股定理得出EF=
2
,
∴折痕EF的長(zhǎng)為
2

故答案為:
2
;

(2)∵要使四邊形EPFD為菱形,
∴DE=EP=FP=DF,
只有點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),EF最長(zhǎng)為
2
,此時(shí)x=1,
當(dāng)EF最長(zhǎng)時(shí),點(diǎn)P與B重合,此時(shí)x=3,精英家教網(wǎng)
∴探索出1≤x≤3
當(dāng)x=2時(shí),如圖,連接DE、PF.
∵EF是折痕,
∴DE=PE,設(shè)PE=m,則AE=2-m
∵在△ADE中,∠DAP=90°,
∴AD2+AE2=DE2,即12+(2-m)2=m2
解得 m=1.25,此時(shí)菱形EPFD的邊長(zhǎng)為1.25;
(3)過(guò)E作EH⊥BC;
精英家教網(wǎng)
∵∠EDO+∠DOE=90°,∠FEO+∠EOD=90°,
∴∠ODE=∠FEO,
∴△EFH∽△DPA,
FH
EH
=
AP
AD
,
∴FH=3x;精英家教網(wǎng)
∴y=EF2=EH2+FH2=9+9x2;
當(dāng)F與點(diǎn)C重合時(shí),如圖,連接PF;
∵PF=DF=3,
∴PB=
32-12
=2
2
,
∴0≤x≤3-2
2
點(diǎn)評(píng):此題是一道綜合性較強(qiáng)的題目,主要考查學(xué)生的圖感,利用折疊過(guò)程中的等量關(guān)系尋找解題途徑;特別是最后一問(wèn)中涉及到的知識(shí)點(diǎn)比較多,需要同學(xué)們利用相似三角形的性質(zhì)確定函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以1cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以2cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)經(jīng)過(guò)的時(shí)間為xs,△PBQ的面積為ycm2,則下列圖象能反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是(  )
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O在對(duì)角線AC上,以O(shè)A的長(zhǎng)為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點(diǎn)E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教網(wǎng)
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C→D路線向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)D后停止;點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿 D→C→B→A路線向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后停止.若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,Q點(diǎn)停留了1s,圖②是P、Q兩點(diǎn)在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時(shí)間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)H的實(shí)際意義?
(2)求P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度;
(3)將圖②補(bǔ)充完整;
(4)當(dāng)時(shí)間t為何值時(shí),△PCQ為等腰三角形?請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,AB=6,則AD=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合).連接DE,作EF⊥DE,EF與AB交于點(diǎn)F,設(shè)CE=x,BF=y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)x為何值時(shí),y的值最大,最大值是多少?
(3)若設(shè)線段AB的長(zhǎng)為m,上述其它條件不變,m為何值時(shí),函數(shù)y的最大值等于3?

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