經(jīng)過18個(gè)月的精心醞釀和290多萬首都市民投票參與,2011年11月1日,“北京精神”表述語“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”正式向社會發(fā)布.為了更好地宣傳“北京精神”,小明同學(xué)參加了由街道組織的百姓宣講小分隊(duì),利用周末時(shí)間到周邊社區(qū)發(fā)放宣傳材料.第一周發(fā)放宣傳材料300份,第三周發(fā)放宣傳材料363份.求發(fā)放宣傳材料份數(shù)的周平均增長率.
分析:等量關(guān)系為:第一周發(fā)放宣傳材料份數(shù)×(1+增長率)2=第三周發(fā)放宣傳材料份數(shù),把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.
解答:解:設(shè)發(fā)放宣傳材料份數(shù)的周平均增長率為x,由題意,有
300(1+x)2=363.…(3分)
解得  x1=0.1,x2=-2.1.…(4分)
∵x=-2.1<0,不符合題意,舍去,
∴x=0.1=10%.…(5分)
答:這兩次發(fā)放材料數(shù)的平均增長率為10%.
點(diǎn)評:本題考查一元二次方程的應(yīng)用中求平均變化率的方法.若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1±x)2=b.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分5分)

經(jīng)過18個(gè)月的精心醞釀和290多萬首都市民投票參與,2011年11月1日,“北京精神”表述語“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”正式向社會發(fā)布. 為了更好地宣傳“北京精神”,小明同學(xué)參加了由街道組織的百姓宣講小分隊(duì),利用周末時(shí)間到周邊社區(qū)發(fā)放宣傳材料. 第一周發(fā)放宣傳材料300份,第三周發(fā)放宣傳材料363份. 求發(fā)放宣傳材料份數(shù)的周平均增長率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分5分)
經(jīng)過18個(gè)月的精心醞釀和290多萬首都市民投票參與,2011年11月1日,“北京精神”表述語“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”正式向社會發(fā)布. 為了更好地宣傳“北京精神”,小明同學(xué)參加了由街道組織的百姓宣講小分隊(duì),利用周末時(shí)間到周邊社區(qū)發(fā)放宣傳材料. 第一周發(fā)放宣傳材料300份,第三周發(fā)放宣傳材料363份. 求發(fā)放宣傳材料份數(shù)的周平均增長率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年北京朝陽區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分5分)
經(jīng)過18個(gè)月的精心醞釀和290多萬首都市民投票參與,2011年11月1日,“北京精神”表述語“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”正式向社會發(fā)布. 為了更好地宣傳“北京精神”,小明同學(xué)參加了由街道組織的百姓宣講小分隊(duì),利用周末時(shí)間到周邊社區(qū)發(fā)放宣傳材料. 第一周發(fā)放宣傳材料300份,第三周發(fā)放宣傳材料363份. 求發(fā)放宣傳材料份數(shù)的周平均增長率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年北京朝陽區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分5分)

經(jīng)過18個(gè)月的精心醞釀和290多萬首都市民投票參與,2011年11月1日,“北京精神”表述語“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”正式向社會發(fā)布. 為了更好地宣傳“北京精神”,小明同學(xué)參加了由街道組織的百姓宣講小分隊(duì),利用周末時(shí)間到周邊社區(qū)發(fā)放宣傳材料. 第一周發(fā)放宣傳材料300份,第三周發(fā)放宣傳材料363份. 求發(fā)放宣傳材料份數(shù)的周平均增長率.

 

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