若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為5和6,則它的面積為
12或
5
119
4
12或
5
119
4
分析:分兩種情況考慮:當(dāng)5為腰長(zhǎng)時(shí),6為底邊,如圖1所示,過(guò)A作AD垂直于BC于點(diǎn)D,利用三線合一得到BD=CD=3,在直角三角形ABD中,利用勾股定理求出AD的長(zhǎng),即為BC邊上的高,利用三角形的面積公式即可求出三角形ABC的面積;當(dāng)5為底,6為腰時(shí),如圖2所示,同理求出AD的長(zhǎng),即為BC邊上的高,利用三角形的面積公式即可求出三角形ABC的面積,綜上得到所有滿足題意的三角形的面積.
解答:
解:分兩種情況考慮:
當(dāng)AB=AC=5,BC=6時(shí),如圖1所示,過(guò)AD⊥BC于D點(diǎn),
可得:BD=DC=
1
2
BC=3,
在Rt△ABD中,AB=5,BD=3,
根據(jù)勾股定理得:AD=
AB2-BD2
=4,
則S△ABC=
1
2
BC•AD=12;
當(dāng)AB=AC=6,BC=5時(shí),如圖2所示,過(guò)AD⊥BC于D點(diǎn),
可得:BD=CD=
1
2
BC=2.5,
在Rt△ABD中,AB=6,BD=2.5,
根據(jù)勾股定理得:AD=
AB2-BD2
=
119
2
,
則S△ABC=
1
2
BC•AD=
5
119
4

綜上,等腰三角形的面積為12或
5
119
4

故答案為:12或
5
119
4
點(diǎn)評(píng):此題考查了勾股定理,等腰三角形的性質(zhì),以及三角形的面積求法,利用了分類討論的思想,靈活運(yùn)用勾股定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)與一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)相等,若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為4
2
10
2
,則這個(gè)正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為( 。
A、12
B、
6
C、2
6
D、6
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、下列判斷中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是方程x2-9x+20=0的兩個(gè)根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
13或14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3cm和8cm,那么這三角形的周長(zhǎng)為( 。

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