【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 等腰三角形的高、中線(xiàn)、角平分線(xiàn)互相重合
B. 三角形兩邊的垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)距離相等
C. 等腰三角形的兩個(gè)底角相等
D. 等腰三角形頂角的外角是底角的二倍
【答案】A
【解析】A.等腰三角形地邊上的高、中線(xiàn)、角平分線(xiàn)互相重合,故A錯(cuò)誤;
B.三角形兩邊的垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)距離相等,故B正確;
C.等腰三角形的兩個(gè)底角相等,故C正確;
D.等腰三角形頂角的外角是底角的二倍,故D正確.
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果向西走2018m記做 - 2018m,那么 + 2018m表示( 。
A. 向東走2018m B. 向西走2018m C. 向南走2018m D. 向北走2018m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對(duì)“兩個(gè)三角形滿(mǎn)足兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究.
【初步思考】
我們不妨將問(wèn)題用符號(hào)語(yǔ)言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對(duì)∠B進(jìn)行分類(lèi),可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究.
【深入探究】
第一種情況:當(dāng)∠B是直角時(shí),△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)______,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當(dāng)∠B是鈍角時(shí),△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
第三種情況:當(dāng)∠B是銳角時(shí),△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請(qǐng)你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(4)∠B還要滿(mǎn)足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,若______,則△ABC≌△DEF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在多邊形內(nèi)角和公式的探究過(guò)程中,主要運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是( )
A.化歸思想B.分類(lèi)討論C.方程思想D.數(shù)形結(jié)合思想
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點(diǎn),BE⊥AC,垂足為點(diǎn)F,連接DF,分析下列四個(gè)結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正確的結(jié)論有( )
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4,另一邊長(zhǎng)為8,則它的周長(zhǎng)是( )
A.16 B.20 C.17 D.16或20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P1(x1,y1),點(diǎn)P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=-3x-4圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且x1>x2,則y1與y2的大小關(guān)系是( )
A.y1=y2B.y1>y2C.y1<y2D.y1>y2>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線(xiàn)y=ax2﹣6x+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣5,0)、B(﹣1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣5),點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),連接PA、PC,PC與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求該拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,3),請(qǐng)求出此時(shí)△APC的面積;
(3)過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線(xiàn)交x軸于點(diǎn)H,交直線(xiàn)AC于點(diǎn)E,如圖2.
①若∠APE=∠CPE,求證:=;
②△APE能否為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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