如圖所示,小華從一個圓形場地的A點出發(fā),沿著與半徑OA夾角為α的方向行走,走到場地邊緣B后,再沿著與半徑OB夾角為α的方向折向行走。按照這種方式,小華第五次走到場地邊緣時處于弧AB上,此時∠AOE=56°,則α的度數(shù)是    .

 

【答案】

52°

【解析】

試題分析:根據(jù)圓心角是360度,即可求得∠AOB=76°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.

連接OC,OD

∵∠BAO=∠CBO=∠DCO=∠EDO=α,

∵OA=OB=OC,

∴∠ABO=∠BCO=α,

∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=180°-2α,

∴4∠AOB+∠AOE=360°,

∴∠AOB=76°,

∴在等腰三角形AOB中,∠α=∠BAO=52°.

考點:等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理

點評:輔助線問題是初中數(shù)學的難點,能否根據(jù)題意準確作出適當?shù)妮o助線很能反映一個學生的對圖形的理解能力,因而是中考的熱點,尤其在壓軸題中比較常見,需特別注意.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小華從一個圓形場地的A點出發(fā),沿著與半徑OA夾角為α的方向行走,走到場地邊緣B后,再沿著與半徑OB夾角為α的方向折向行走.按照這種方式,小華第五次走到場地邊緣時處于弧AB上,此時∠AOE=56°,則α的度數(shù)是( 。
A、52°B、60°C、72°D、76°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小華從一個圓形場地的A點出發(fā),沿著與半徑OA夾角為α的方向行走,走到場地邊緣B后,再沿著與半徑OB夾角為α的方向折向行走.按照這種方式,小華第五次走到場地邊緣時處于弧AB上,此時∠AOE=56°,則α的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,小華從一個圓形場地的A點出發(fā),沿著與半徑OA夾角為α的方向行走,走到場地邊緣B后,再沿著與半徑OB夾角為α的方向折向行走.按照這種方式,小華第五次走到場地邊緣時處于弧AB上,此時∠AOE=52°,則α的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,小華從一個圓形場地的A點出發(fā),沿著與半徑OA夾角為α的方向行走,走到場地邊緣B后,再沿著與半徑OB夾角為α的方向行走。按照這種方式,小華第五次走到場地邊緣時處于弧AB上,此時∠AOE=56°,則α的度數(shù)是(     )
A.52°B.60°C.72°D.76°

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