【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0的圖象如圖所示在下列五個(gè)結(jié)論中:2ab0abc0;a+b+c0;ab+c0;4a+2b+c0,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有( )

A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

【答案】B

【解析】

試題解析:如圖所示:當(dāng)x=1時(shí)y=a+b+c<0,a+b+c<0正確;

當(dāng)x=-1時(shí),y=a+b+c<0a-b+c>0,錯(cuò)誤;

③∵->-1,

<1,

b>2a

即2a-b<0,故此選項(xiàng)正確;

拋物線開(kāi)口向下,a<0,

0>->-1,

b<0

拋物線與y軸交與負(fù)半軸,

c<0,

abc<0,

故選項(xiàng)正確;

當(dāng)x=2時(shí),y=4a+2b+c<0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,

故錯(cuò)誤的有2個(gè)

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P為平行四邊形ABCDAD上一點(diǎn),EF分別為PB、PC的中點(diǎn),△PEF、△PDC△PAB的面積分別為S、S1、S2,若S=2,則S1+S2=( )

A. 4 B. 6 C. 8 D. 不能確定

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【題目】閱讀下列材料:關(guān)于x的方程x2﹣3x+1=0(x≠0)

方程兩邊同時(shí)乘以得:x﹣3+=0即x+=3

(x+2=x2++2x=x2++2

x2+=(x+2﹣2=32﹣2=7

根據(jù)以上材料,解答下列問(wèn)題:

(1)x2﹣4x+1=0(x≠0),則x2+= ,x4+=

(2)2x2﹣7x+2=0(x≠0),求x3+的值.

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【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣x2+x+4與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C連接AC,BC.

(1)求ACO的正弦值.

(2)如圖1,D為第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),記點(diǎn)D橫坐標(biāo)為m,作DEAC交BC于點(diǎn)E,DHy軸交于BC于點(diǎn)H,請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示線段DE的長(zhǎng),并求出當(dāng)CH:BH=2:1時(shí)線段DE的長(zhǎng).

(3)如圖2,P為x軸上一動(dòng)點(diǎn)(P不與點(diǎn)A、B重合),作PMBC交直線AC于點(diǎn)M,連接CP,是否存在點(diǎn)P使SCPM=2?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),連接AE,把B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處.當(dāng)CEB′為直角三角形時(shí),BE的長(zhǎng)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)DO的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)CO,AC=CD,ACD=120°

1求證:CDO的切線;

2O的半徑為2求圖中陰影部分的面積

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【題目】一元二次方程2x25x+1=0的根的情況是(

A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.無(wú)法確定

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【題目】工匠制作某種金屬工具要進(jìn)行材料煅燒和鍛造兩個(gè)工序,即需要將材料燒到800,然后停止煅燒進(jìn)行鍛造操作,經(jīng)過(guò)8min時(shí),材料溫度降為600煅燒時(shí)溫度y與時(shí)間xmin成一次函數(shù)關(guān)系;鍛造時(shí),溫度y與時(shí)間xmin成反比例函數(shù)關(guān)系如圖).已知該材料初始溫度是32

1分別求出材料煅燒和鍛造時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式,并且寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

2根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料溫度低于480時(shí),須停止操作那么鍛造的操作時(shí)間有多長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題正確的是( )

A. 同位角相等 B. 如果x2=y2,那么x=y

C. 如果a=0,那么ab=0 D. 相等的角是對(duì)頂角

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