如圖,直角梯形ABCD中,∠BCD=90°,AD∥BC,BC=CD,E為梯形內(nèi)一點,且∠BEC=90°,將△BEC繞C點旋轉(zhuǎn)90°使BC與DC重合,得到△DCF,連EF交CD于M.已知BC=5,CF=3,求DM:MC的值.
分析:由旋轉(zhuǎn)可以得出△BEC≌△DFC,∠ECF=90°,就有EC=CF=3,DD=BC=5,∠BEC=∠DFC=90°,由勾股定理就可以求出CD的值,進(jìn)而得出CE∥DF,就有△CEM∽△DFM,就可以求出CM,DM的值,從而得出結(jié)論.
解答:解:∵BEC繞C點旋轉(zhuǎn)90°使BC與DC重合,得到△DCF,
∴△BEC≌△DFC,∠ECF=90°,
∴EC=CF=3,DF=BC=5,∠BEC=∠DFC=90°.
在Rt△DFC中,由勾股定理,得
DF=4.
∵∠DFC=90°,
∴∠DFC+∠ECF=180°,
∴EC∥DF,
∴△CEM∽△DFM,
EC
DF
=
CM
DM
,
3
4
=
CM
DM

即DM:MC=
4
3
點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的運用,全等三角形的性質(zhì)的運用,相似三角形的判定及性質(zhì)的運用,勾股定理的運用,平行線的判定及性質(zhì)的運用,解答時證明三角形相似是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,點E是AB邊上一點,AE=BC,DE⊥EC,取DC的中點F,連接AF、BF.
(1)求證:AD=BE;
(2)試判斷△ABF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60度.以AD為邊在直角梯形精英家教網(wǎng)ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內(nèi)一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)延長FE交BC于點G,點G恰好是BC的中點,若AB=6,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,且CD=2AD,tan∠ABC=2.
(1)求證:BC=CD;
(2)在邊AB上找點E,連接CE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF.連接EF,如果EF∥BC,試畫出符合條件的大致圖形,并求出AE:EB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•深圳二模)如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60°.以AD為邊在直角梯形ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內(nèi)一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)若EF=6,求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O切DC邊于E點,AD=3cm,BC=5cm.求⊙O的面積.

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