某中學從2007年以來,一直堅持開展用眼健康方面的教育,并進行跟蹤治療. 為了調(diào)查全校學生的視力變化情況,從中抽取部分學生近幾年視力檢查的結果做了統(tǒng)計(如圖1),并統(tǒng)計了2010年這部分學生的視力分布情況(如表1和圖2).
1.根據(jù)以上圖表中提供的信息寫出:a= , b= , x+y= ;
2.由統(tǒng)計圖中的信息可知,近幾年學生視力為5.0的學生人數(shù)每年與上一年相比,增加最多的是 年;若全校有3000名學生,請你估計2010年全校學生中視力達到5.0及5.0以上的約有 人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011年山東肥城馬埠中學初三模擬試題五數(shù)學卷 題型:解答題
(10分)某中學從2007年以來,一直堅持開展用眼健康方面的教育,并進行跟蹤治療. 為了調(diào)查全校學生的視力變化情況,從中抽取部分學生近幾年視力檢查的結果做了統(tǒng)計(如圖1),并統(tǒng)計了2010年這部分學生的視力分布情況(如表1和圖2).
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科目:初中數(shù)學 來源:2010--2011學年山東肥城馬埠中學畢業(yè)班月考模數(shù)學試卷 題型:解答題
某中學從2007年以來,一直堅持開展用眼健康方面的教育,并進行跟蹤治療. 為了調(diào)查全校學生的視力變化情況,從中抽取部分學生近幾年視力檢查的結果做了統(tǒng)計(如圖1),并統(tǒng)計了2010年這部分學生的視力分布情況(如表1和圖2).
1.根據(jù)以上圖表中提供的信息寫出:a= , b= , x+y= ;
2.由統(tǒng)計圖中的信息可知,近幾年學生視力為5.0的學生人數(shù)每年與上一年相比,增加最多的是 年;若全校有3000名學生,請你估計2010年全校學生中視力達到5.0及5.0以上的約有 人.
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