如圖,點(diǎn)A是5×5網(wǎng)格圖形中的一個(gè)格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn)),圖中每個(gè)小正方形的邊長為1,以A為其中的一個(gè)頂點(diǎn),面積等于的格點(diǎn)等腰直角三角形(三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都是格點(diǎn))的個(gè)數(shù)是.

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A.10個(gè)

B.12個(gè)

C.14個(gè)

D.16個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、如圖,在長方形網(wǎng)格中,每個(gè)小長方形的長為2,寬為1,A、B兩點(diǎn)在網(wǎng)格格點(diǎn)上,若點(diǎn)C也在網(wǎng)格格點(diǎn)上,以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形面積為2,則滿足條件的點(diǎn)C個(gè)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,小偉在打網(wǎng)球時(shí),擊球點(diǎn)距離球網(wǎng)的水平距離是8米,已知網(wǎng)高是0.8米,要使球恰好能打過網(wǎng),且落在離網(wǎng)4米的位置,則球拍擊球的高度h為
2.4
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1和2,在20×20的等距網(wǎng)格(每格的寬和高均是1個(gè)單位長)中,Rt△ABC從點(diǎn)A與點(diǎn)M重合的位置開始,以每秒1個(gè)單位長的速度先向下平移,當(dāng)BC邊與網(wǎng)的底部重合時(shí),繼續(xù)同樣的速度向右平移,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)P重合時(shí),Rt△ABC停止移動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,△QAC的面積為y.
(1)如圖1,當(dāng)Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置時(shí),請(qǐng)你在網(wǎng)格中畫出Rt△A1B1C1關(guān)于直線QN成軸對(duì)稱的圖形;
(2)如圖2,在Rt△ABC向下平移的過程中,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)x分別取何值時(shí),y取得最大值和最小值?最大值和最小值分別是多少?
(3)在Rt△ABC向右平移的過程中,請(qǐng)你說明當(dāng)x取何值時(shí),y取得最大值和最小值?最大值和最值分別是多少?為什么?(說明:在(3)中,將視你解答方法的創(chuàng)新程度,給予1~4分的加分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江西省撫州市2014屆七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

.如圖,點(diǎn)是線段上的點(diǎn),其中不能說明點(diǎn)是線段

中點(diǎn)的是(      )  

A.        B.     

C.    D.[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

作业宝如圖,在1×2的正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上已放置了兩枚棋子,若第三枚棋子放在其他的格點(diǎn)上,使以這三枚棋子所在的格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,在其他格點(diǎn)中,滿足條件的有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案