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（x-3）（x+2）+（x+3）2=2（x+1）（x-1）

解：x2-x-6+x2+6x+9=2（x2-1），
2x2+5x+3=2x2-2，
5x=-5，
x=-1．
分析：先分別運用多項式的乘法法則，完全平方公式及平方差公式計算乘法，再移項、合并同類項，將方程整理成一般形式，然后將系數化為1即可．
點評：本題主要考查了整式的混合運算，熟記公式及法則是解題的關鍵，同時也考查了一元一次方程的解法．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

如圖所示，則x°的值為________．

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若關于x的方程x2+2x-m=0的一根為0，則m=________．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

已知數學公式，數學公式，求a2+b2的值．

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數學公式

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

某企業(yè)2006年盈利1500萬元，2008年克服全球金融危機的不利影響，仍實現盈利2160萬元．從2006年到2008年，如果該企業(yè)每年盈利的年增長率相同．求：該企業(yè)2007年盈利多少萬元？

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若不等式組數學公式的解集是x＜1，則a的取值范圍是________．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖，已知：AC=AD，BC=BD，求證：∠C=∠D．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸的兩個交點的坐標是（5，0），（-2，0），則方程ax2+bx+c=0（a≠0）的解是________．

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