為了反映某種股票的漲跌情況，選用較合適的統(tǒng)計圖是


  1. A.
    條形圖
  2. B.
    折線圖
  3. C.
    直方圖
  4. D.
    扇形圖
B
分析：由扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；
折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況；
條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目；
直方圖能夠清楚地表示出每組的具體數(shù)目，分組的時候，數(shù)據(jù)是連續(xù)的；可分析得出答案．
解答：根據(jù)題意，得
要求直觀反映某種股票的漲跌情況，結(jié)合統(tǒng)計圖各自的特點(diǎn)，應(yīng)選擇折線統(tǒng)計圖．
故選B．
點(diǎn)評：此題根據(jù)扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、直方圖各自的特點(diǎn)來判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某實(shí)驗室現(xiàn)有30%的鹽酸50克，要配制25%的稀鹽酸，需加入x克水，下面是小華的學(xué)習(xí)小組所列的關(guān)于x的方程，你認(rèn)為正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式=25%
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式=25%
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式=25%
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式=25%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果兩個角的兩邊分別平行，而其中一個角比另一個角的4倍少30°，那么這兩個角是


  1. A.
    42°、138°
  2. B.
    都是10°
  3. C.
    42°、138°或42°、10°
  4. D.
    以上都不對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在代數(shù)式數(shù)學(xué)公式，2πx2y，數(shù)學(xué)公式，-5，a中，單項式的個數(shù)是


  1. A.
    2個
  2. B.
    3個
  3. C.
    4個
  4. D.
    5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)y=kx2與y=數(shù)學(xué)公式（k＜0）在同一直角坐標(biāo)系中，圖象大致有


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若數(shù)學(xué)公式，則數(shù)學(xué)公式的值為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了解某班學(xué)生每天使用零花錢的使用情況，張華隨機(jī)調(diào)查了15名同學(xué)，結(jié)果如下表：
每天使用零花錢（單位：元）01345
人數(shù)13542
關(guān)于這15名同學(xué)每天使用的零花錢，下列說法正確的是


  1. A.
    眾數(shù)是5元
  2. B.
    平均數(shù)是2.5元
  3. C.
    極差是4元
  4. D.
    中位數(shù)是3元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，直線a∥b，直線c與a、b均相交．如果∠1=50°，那么∠2的度數(shù)是


  1. A.
    50°
  2. B.
    100°
  3. C.
    130°
  4. D.
    150°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知：如圖△ABC≌△DCB，其中點(diǎn)A與點(diǎn)D，點(diǎn)B與點(diǎn)C分別是對應(yīng)頂點(diǎn)，如果AB=2，AC=3，CB=4，那么DC的長為


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    不確定

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同步練習(xí)冊答案