【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點,并經(jīng)過B點,已知A點坐標是(2,0),B點坐標是(8,6).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)圖象的頂點坐標及D點的坐標;
(3)二次函數(shù)的對稱軸上是否存在一點C,使得△CBD的周長最。咳鬋點存在,求出C點的坐標;若C點不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=x2﹣4x+6;(2)D點的坐標為(6,0);(3)存在.當點C的坐標為(4,2)時,△CBD的周長最小
【解析】試題分析:(1)只需運用待定系數(shù)法就可求出二次函數(shù)的解析式;
(2)只需運用配方法就可求出拋物線的頂點坐標,只需令y=0就可求出點D的坐標;
(3)連接CA,由于BD是定值,使得△CBD的周長最小,只需CD+CB最小,根據(jù)拋物線是軸對稱圖形可得CA=CD,只需CA+CB最小,根據(jù)“兩點之間,線段最短”可得:當點A、C、B三點共線時,CA+CB最小,只需用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,就可得到點C的坐標.
試題解析:
(1)把A(2,0),B(8,6)代入,得
解得:
∴二次函數(shù)的解析式為;
(2)由,得
二次函數(shù)圖象的頂點坐標為(4,﹣2).
令y=0,得,
解得:x1=2,x2=6,
∴D點的坐標為(6,0);
(3)二次函數(shù)的對稱軸上存在一點C,使得的周長最小.
連接CA,如圖,
∵點C在二次函數(shù)的對稱軸x=4上,
∴xC=4,CA=CD,
∴的周長=CD+CB+BD=CA+CB+BD,
根據(jù)“兩點之間,線段最短”,可得
當點A、C、B三點共線時,CA+CB最小,
此時,由于BD是定值,因此的周長最。
設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,
把A(2,0)、B(8,6)代入y=mx+n,得
解得:
∴直線AB的解析式為y=x﹣2.
當x=4時,y=4﹣2=2,
∴當二次函數(shù)的對稱軸上點C的坐標為(4,2)時,的周長最。
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【題目】如圖,已知∠A=∠D=90°,點E、F在線段BC上,DE與AF交于點O,且AB=DC,BE=CF.求證:
(1)AF=DE
(2)若OP⊥EF,求證:OP平分∠EOF.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx(a≠0)交x軸正半軸于點A,直線y=2x經(jīng)過拋物線的頂點M.已知該拋物線的對稱軸為直線x=2,交x軸于點B.
(1)求M點的坐標及a,b的值;
(2)P是第一象限內(nèi)拋物線上的一點,且在對稱軸的右側(cè),連接OP,BP.設(shè)點P的橫坐標為m,△OBP的面積為S,當m為多少時,s=.
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【題目】已知一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于第一象限內(nèi)的P(,8),Q(4,m)兩點,與x軸交于A點.
(1)分別求出這兩個函數(shù)的表達式;
(2)寫出點P關(guān)于原點的對稱點P'的坐標;
(3)求∠P'AO的正弦值.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=45°,AB=4,點E是AB邊上的動點,過點B作直線CE的垂線,垂足為點F.
(1)當點F落在AB上時,求∠BCF的度數(shù);
(2)若∠EBF=15°,求CF的長;
(3)當點E從點A運動到點B時,求點F運動的路徑長.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=6,AC=4,∠ABC和∠ACB的平分線交于點E,過點E作MN∥BC分別交AB、AC于M、N,則△AMN的周長為( 。
A. 12B. 10C. 8D. 不確定
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【題目】點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|a-b|.
利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示1和3兩點之間的距離 .數(shù)軸上表示-12和-6的兩點之間的距離是 .
(2)數(shù)軸上表示x和-4的兩點之間的距離表示為 .
(3)|x-2|+|x+4|的最小值為 時,能使|x-2|+|x+4|取最小值的所有整數(shù)x的和是 .
(4)若數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別是-1、3,現(xiàn)在點A、點B分別以2個單位長度/秒和0.5個單位長度/秒的速度同時向右運動,當點A與點B之間的距離為3個單位長度時,求點A所對應(yīng)的數(shù)是多少?
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【題目】如圖,一塊直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于( ).
A. 2 cm B. 4 cm C. 3 cm D. 5 cm
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【題目】閱讀下列材料,然后回答問題.在進行二次根式去處時,我們有時會碰上如, , 一樣的式子,其實我們還可以將其進一步化簡:
=(一)
=(二)
以上這種化簡的步驟叫做分母有理化.
還可以用以下方法化簡:
=(三)
請用不同的方法化簡.
(1)參照(二)式得=______________________________________________;
(2)參照(三)式得=_________________________________________。
(3)化簡:
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