【題目】把方程x2+6x+2=0配方成(x+p)2+q=0的形式后，p2+q2的值是（ ）

A. 64B. 58C. 40D. 37

【答案】B

【解析】

先把x2+6x+2=0得出p、q的值，即可得答案.

∵x2+6x+2=0，

∴x2+6x+9=7，

∴(x+3)2=7，

即p=3，q=-7，

∴p2+q2=32+(-7)2=58，

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：

（1）3a2﹣6a+3

（2）n 2（m﹣2）+4（2﹣m）

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【題目】若□ABCD中，∠A=50°，則∠C=_______°．

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【題目】2015年初，一列CRH5型高速車組進(jìn)行了“300000公里正線運(yùn)營(yíng)考核”標(biāo)志著中國(guó)高速快車從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的飛躍，將300000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3×106
B.3×105
C.0.3×106
D.30×104

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【題目】已知：在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與B、C重合）．以AD為邊作正方形ADEF，連接CF．
（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)，求證：BD⊥CF．BD=CF．

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí)，其它條件不變，第（1）問(wèn)結(jié)論還成立嗎？并說(shuō)明理由．

（3）如圖3，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的反向延長(zhǎng)線上時(shí)，且點(diǎn)A、F分別在直線BC的兩側(cè)，其它條件不變：

①請(qǐng)直接寫(xiě)出CF、BC、CD三條線段之間的關(guān)系．
②若連接正方形對(duì)角線AE、DF，交點(diǎn)為O，連接OC，探究△AOC的形狀，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若A是一個(gè)七次多項(xiàng)式，B也是一個(gè)七次多項(xiàng)式，則A+B一定是（ ）
A.十四次多項(xiàng)式
B.七次多項(xiàng)式
C.不高于七次多項(xiàng)式或單項(xiàng)式
D.六次多項(xiàng)式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，在菱形ABCD中，點(diǎn)E在邊BC上，點(diǎn)F在BA的延長(zhǎng)線上，BE=AF，CF∥AE，CF與邊AD相交于點(diǎn)G．

求證：（1）FD=CG；

（2）CG2=FGFC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知x=1是一元二次方程x2+mx+n=0的一個(gè)根.

(1)求m+n的值;

(2)若n=2,求m的值及方程的另一個(gè)根.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，分別以AB、AD為邊向外作等邊△ABE、△ADF，延長(zhǎng)CB交AE于點(diǎn)G，點(diǎn)G在點(diǎn)A、E之間，連接CE、CF，EF，則以下四個(gè)結(jié)論一定正確的是：①△CDF≌△EBC；②∠CDF=∠EAF；③△ECF是等邊△；④CG⊥AE（　�。�

A. 只有①② B. 只有①②③ C. 只有③④ D. ①②③④

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