(2005•遂寧)計算:-22+(22-2sin30°.
【答案】分析:利用平方和三角函數(shù)的運算法則進(jìn)行運算.
解答:解:原式=-4+12-1=7.
點評:本題考查實數(shù)的運算能力,解決此類題目的關(guān)鍵是熟練地運用平方運算和牢記三角函數(shù)的特殊值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•遂寧)計算:-22+(22-2sin30°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2005•遂寧)將一個正方形紙板(如圖-)沿虛線剪下,得到七塊幾何圖形的紙板(其中①③⑤⑥⑦是等腰直角三角形,②是正方形)我們把這七塊紙板叫做七巧板.現(xiàn)用七巧板拼出一個圖形,其空隙部分是一個箭頭(如圖二).

(1)請在圖二中用實線畫出拼圖的痕跡(如實線DP);
(2)如果圖一中大正方形紙板的邊長為10,計算圖二中“箭頭”的面積(即封閉平面圖形ABCDEFG的面積).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2005•遂寧)計算:2a2b+a2b的值( )
A.3
B.a(chǎn)2b
C.3a4b2
D.3a2b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年四川省遂寧市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:選擇題

(2005•遂寧)計算:2a2b+a2b的值( )
A.3
B.a(chǎn)2b
C.3a4b2
D.3a2b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案